본문 바로가기

문제집/초등

2017년 Pearson Longman Grammar Mentor Joy 1 답지

dl.dabji.org/1kUx-pqt5Sm91Q3ry47krwy3aKs5AXwF8

 

2017년 Pearson Longman Grammar Mentor Joy 1 답지.pdf 다운로드 | 답지저장소

 

dl.dabji.org

더보기

r
a
t o

r

m

n

m
e

G

a

r
M

정답 및 해설 

Chapter 01. 단어의 역할

Unit 01.  명사, 대명사, 동사, 형용사

  01. 전치사  02. 전치사  03. 접속사  04. 전치사
  05. 접속사  06. 부사 
  09. 전치사  10. 접속사

07. 전치사  08. 부사

  Warm up   

  01. beautiful  02. like 
  01. computer  02. monkey
  01. Korea 

02. school

03. she  04. is

  Second Step  

  01. O 
  06. X 
  01. O 
  06. O 

02. X 
07. X 
02. X 
07. X 

03. O 
08. O 
03. X 
08. O 

04. O 
09. X 
04. X 
09. O 

05. O

10. O

05. O

10. X

  First Step  

  01. 동사 

02. 동사 

03. 명사 

04. 대명사

  Exercise  

  05. 동사 

06. 형용사 

07. 대명사  08. 동사

  09. 대명사  10. 형용사 

  01. 명사 

02. 대명사 

03. 동사 

04. 명사

  05. 형용사  06. 명사 

07. 동사 

08. 대명사

01. ③  02. ①  03. ④  04. ②
05. ④  06. ③  07. ⑤  08. (1) 부사  (2) 접속사 

[해석 및 해설]
01. *③ 모두 동사

02. *① 모두 동사

03. 우리는 7시에 저녁을 먹는다.

04. 그들은 교실 안에 있다.
05.  *bears는 명사이다. 
  ① 그녀는 나의 이모이다. 

  ② 그들은 영어를 배운다. 

  ③ 우리는 빵을 먹는다. 

  ④ 그 동물들은 곰이다. 

  ② 그들은 정직하다. 

  ③ 나는 사과를 좋아한다. 

  ④ 그 자동차는 새것이다. 

  ⑤ 내 남동생은 잘생겼다.

07.  ① 그 책이 책상 위에 있다. 

  ② 그들은 공원에 있다. 

  ③ 나는 7시에 일어난다. 

  ⑤ 내 친구는 초콜릿을 좋아한다.

06.  *apples는 명사이고 나머지는 형용사이다. 
  ① 그녀는 아름답다. 

  ④ 나는 내 인형들을 가지고 논다. 

  ⑤ 그녀와 나는 같은 반 친구이다.

08.  (1) Simson은 매우 키가 크다. *very는 형용사 tall

을 수식하는 부사이다. 

 

(2) Simson과 Jackson은 내 친구들이다.

  09. 명사 

10. 동사

  Second Step  

  01. am 
  04. likes 
  07. study 
  10. run
 01. book 
  04. coffee 
  07. Michael 
  10. soccer

02. are 
05. is 
08. reads 

03. eat
06. walks
09. have

02. teacher  03. computer
05. Cathy 
08. cat 

06. Seoul
09. water

Unit 02.  부사, 전치사, 접속사, 감탄사

  Warm up   

  01. slowly  02. always  03. easily  04. very
 01. in 
 01. or 

02. at
02. but

  First Step  

  01. 전치사  02. 접속사  03. 부사 
  05. 전치사  06. 부사 
  09. 접속사  10. 부사

04. 전치사

07. 전치사  08. 부사

[해설]
09. 문장과 문장을 이어주는 접속사이다.

2 ●

정답 및 해설 

Chapter 02.  명사 Ⅰ

Unit 01.  셀 수 있는 명사의 특징과 규칙 변화

  Warm up   

1 son

2 hobby

3 roof 

4 church

5 fox

아들

취미

지붕

교회

여우

16 student 학생

17 toy

18 friend

장난감

친구

19 parents 부모

20 market

시장

6 cucumber 오이

21 library

도서관

7 zoo

동물원

22 mouse



8 monkey 원숭이

23 country 국가

9 story

이야기

24 candy

사탕

10 flower

꽃 

25 question 질문

11 eraser

지우개

26 idea

생각

12 pen

13 egg



달걀 

27 notebook 공책

28 computer 컴퓨터

14 bench

벤치, 의자 29 brush

15 ax 

도끼

30 desk

붓, 솔

책상

  03. 버스, buses 
  05. 도시, cities 
  07. 책, books   
  09. 침대, beds 
  11. 다리, legs 
  13. 인형, dolls 
  15. 꽃, flowers

04. 소년, boys
06. 자전거, bicycles
08. 컴퓨터, computers
10. 건물, buildings
12. 파티, parties
14. 등, lamps

[해설]
05.  「자음+y」로 끝나는 명사는 y를 i로 바꾸고 es를 붙

인다.  

  01. 학생, students 
02. 시계, watches
  03. 사진기, cameras  04. 해변, beaches
  05. 도끼, axes 
  07. 쿠키, cookies 
  09. 모자, hats 
  11. 상자, boxes 
  13. 병원, hospitals 
  15. 창문, windows

06. 반지, rings
08. 배, boats
10. 도서관, libraries
12. 별, stars
14. 교회, churches

[해설]
02. ch로 끝나는 명사는 es를 붙인다.
05. x로 끝나는 명사는 es를 붙인다.
10.  「자음+y」로 끝나는 명사는 y를 i로 바꾸고 es를 붙

  First Step  

boy, car

  girl, friend, pencil, book, cup, day, student, 

인다.  

  bus, bench, brush, party, city, box, church, 

  Third Step  

dish, hobby, ax, story
02. pens 
03. parties
05. brushes  06. cities 

  01. girls 
  04. buses 
  07. hobbies  08. toys 
  10. zoos 
11. eggs 
  13. horses  14. ladies 

09. monkeys
12. umbrellas
15. days

[해설]
05. sh로 끝나는 명사는 es를 붙인다.
06.  「자음+y」로 끝나는 명사는 y를 i로 바꾸고 es를 붙

인다.

08. 「모음+y」로 끝나는 명사는 그냥 s를 붙인다. 

  Second Step  

  01. 의자, benches 

02. 접시, dishes

01. arms 
04. wheels 
07. cities 
10. legs 
13. pencils 

03. bags
02. book 
05. boxes 
06. doctor
08. computers    09. apples
12. ladies
11. student 
15. cat
14. bananas 

[해설]
01.  명사 앞에 나오는 수사 two를 확인하고 복수형으로 

만든다. 

  Writing Step  

01. three daughters  02. Three students
03. five carrots 
05. two bananas 
07. five boxes  

04. five libraries
06. an apple
08. a student

정답 및 해설 ● 3

09. four seats  
11. two sons   

10. Three lions
12. three sandwiches

Unit 02.  명사의 변화

  Warm up   

1

leaf

2 deer

나뭇잎

사슴

3 woman  여성

4 hero

5 goose

6 foot

9 man

10 photo

11 ox

12 potato

13 thief

14 cake

영웅

거위



사진

황소

감자

도둑

16 wolf

17 wife

18 knife

19 child

21 roof

20 tooth

이(치아)

늑대

부인



아이

지붕

장갑



25 glasses 안경

26 pants

바지

27 jeans

28 fish

청바지

물고기

7 piano

피아노

22 gloves

8 kangaroo 캥거루

23 sheep

남자, 인류 24 tomato 토마토

케이크

29 scissors 가위

15 daughter 딸

30 zoo

동물원

  First Step  

 wolf, knife, leaf, wife, shelf

[해설]
f나 fe로 끝나는 명사는 f를 v로 바꾸고 es를 붙인다.

 goose, woman, child, tooth, foot, mouse
02. deer 
  01. potatoes 
03. teeth
05. tomatoes  06. roofs
  04. wolves 
08. knives 
  07. children 
11. geese 
  10. leaves 
14. fish 
  13. sheep 

09. feet
12. oxen
15. thieves  

[해설]
01. 「자음+o」로 끝나는 대부분의 명사는 es를 붙인다.   
04.  f나 fe로 끝나는 명사는 f를 v로 바꾸고 es를 붙인다.
05. 「자음+o」로 끝나는 대부분의 명사는 es를 붙인다.   
06. roof는 예외로 s만 붙인다.
13. sheep는 단수와 복수 형태가 같다. 

02. 토마토, tomatoes
04. 선반, shelves
06. 여자, women
08. 이(치아), teeth
10. 쥐, mice
12. 경찰관, policemen
14. 사진, photos

02. children 
05. teeth 
08. geese 
11. socks 
14. mice 

03. fish
06. jeans
09. glasses
12. babies
15. men

  Second Step  

  01. 감자, potatoes 
  03. 부인, wives 
  05. 남자/인류, men 
  07. 아이, children 
  09. 사슴, deer 
  11. 여우, foxes 
  13. 동물원, zoos 
  15. 나비, butterflies
  01. sheep 
  04. women 
  07. scissors 
  10. deer 
  13. feet 

 

[해설]

취한다. 

 

  Third Step  

01. pants 
04. women 
07. oranges 
10. children 

두 개로 갈라져 한 쌍을 이루는 명사는 복수형태만을 

02. glasses 
05. wolves 
08. deer 
11. knives 

03. sheep
06. tomatoes
09. nurse
12. pencils

[해설]
02.  안경처럼 두 개로 갈라져 한 쌍을 이루는 명사는 복수

형태만을 취한다.

03. sheep는 단수와 복수 형태가 같다.
06. 「자음+o」로 끝나는 명사는 es를 붙인다.
08. 단수와 복수 형태가 같다.

  Writing Step  

02. Three children

01. has two deer 
03. have five oxen  04. Six men
05. has five parks  06. has three blue jeans
07. has four legs 
09. Three geese 
11. two feet 

08. eight windows
10. yellow pants
12. six tomatoes

 

  Final step  

  01. cats 

02. men 

03. eyes

4 ●

06. geese

05. children 

  04. pants 
  07. cameras  08. potatoes    09. phones
  10. chairs 
11. cousins 
02. deer 
  01. bottles 
  04. potatoes  05. box 
  07. rooms 
  10. teeth 
  13. arms 

12. monkeys
03. knives
06. cities
09. pants
12. ax
15. shoes

08. sheep 
11. children 
14. glasses 

[해석 및 해설]
01. 나의 아버지는 병이 다섯 개 있다.

02.  농장에 사슴이 세 마리 있다. 

*단수와 복수가 같은 명사

03.  식탁에 칼이 다섯 개 있다. 

02. *fe로 끝나는 명사는 fe를 지우고 ves를 붙인다.
03. *foot의 복수형은 feet이다.
04. *x로 끝나는 명사는 es를 붙인다.
05. *geese의 단수형은 goose이다. 
06.  우리는 다섯 명의 어린이들이 필요하다.    
*five 다음에는 복수형이 와야 한다.

07.  그들은 집이 두 채이다.  

 

*two 다음에는 복수형이 와야 한다.

08. James는 청바지를 입는다. 
09.  ① 우리는 방이 두 개 필요하다. 

  ② 그는 토마토가 다섯 개 있다. 

  ③ 나의 삼촌은 사슴이 세 마리 있다. 

  ④ 바구니에 사과 세 개가 있다. 

*f 또는 fe로 끝나는 명사는 f(e)를 ves로 바꾼다.

 

 ⑤ 나는 두 개의 모니터를 사용한다.  

 

04. 나는 감자가 다섯 개 필요하다.

05.  그녀는 상자가 하나 있다.  

*s, x, sh, ch로 끝나는 명사는 es를 붙인다.

06.  우리는 일곱 개의 도시를 방문한다. 
*「자음+y」로 끝나는 명사는 y → ies

07. 그 집은 방이 네 개다.

08. 들판에 세 마리 양이 있다. *단수와 복수가 같은 명사
09.  James는 빨간색 반바지가 있다. 

 

*한 쌍을 이루는 명사는 복수형태만을 취한다.

10. 그 아기는 이가 두 개이다.

11. 그녀는 아이가 다섯이다.

12. 나의 삼촌은 도끼가 하나 있다.

13. 우리는 팔이 두 개다.

*deer의 복수형은 deer이다. 

10.  ① Kevin은 책이 두 권 있다. 
  ② 나는 사과를 좋아한다. 

  ③ 그는 다섯 개의 지우개를 원한다. 

  ④ 고양이 두 마리가 식탁 밑에 있다. 

 

 ⑤ 엄마는 감자 세 개가 필요하다.  

 

*Two cat → Two cats로 바꿔야 한다.

11.  ① 남동생은 모자가 두 개 있다. 
  ② Lynda는 선생님이다. 

  ③ Jack은 세 명의 여성을 가르친다. 

  ④ 그 집은 창문이 여섯 개 있다. 

 

 ⑤ 동물원에 많은 양이 있다.  

 

*woman의 복수형은 women이다.

14.  나의 영어 선생님은 안경을 쓰신다. 

12.  *「자음+y」로 끝나는 명사는 y를 i로 바꾸고 es를 붙

*한 쌍을 이루는 명사는 복수형태만을 취한다.

인다.

15.  나는 새로운 신발이 필요하다. 

*두 짝이 필요하므로 복수가 되어야 한다. 

13. *two 다음에는 복수형이 와야 한다.
14. *tooth의 복수형은 teeth이다.

 

 

 

 

 

  Exercise  

01. ③  02. ④  03. ⑤  04. ②  05. ④  06. ④

Chapter 03.  명사 Ⅱ 

07. ①  08. ③   09. ③  10. ④  11. ③  12. ⑤
13. knives 
15. tomatoes
16.  (1) feet  (2) churches (3) oxen (4) wives   

14. teeth 

[해석 및 해설]
01.  *「자음+y」로 끝나는 명사는 y를 i로 바꾸고 es를 붙

(5) deer

인다.

Unit 01.  셀 수 없는 명사와 특징

  Warm up   

1 air

2 meat

3 tea

공기

고기

16 food

17 love

(마시는) 차 18 coffee

음식

사랑

커피

정답 및 해설 ● 5

8 friendship 우정

23 January

9 happiness 행복

24 rain

10 homework 숙제

25 cheese

치즈

4 bread

5 paper

6 rice

7 soup



종이

쌀, 밥

수프

11 sugar

12 soccer

설탕

축구

13 baseball 야구

14 basketball 농구

15 music

음악

  First Step  

19 peace

20 oil

21 furniture 가구

22 history

평화 

기름

역사

1월



26 December 12월

27 science

과학

28 flour

29 math

30 hair

밀가루

수학 

머리카락

02. Korea / peace
04. flour / meat
06. tea / love
08. hair / friendship
10. July / Seoul
12. cheese / bread
14. science / history

  01. milk / water 
  03. coffee / rice 
  05. juice / money 
  07. salt / sugar 
  09. rice / oil 
  11. gold / Mike 
  13. soup / money 
  15. rain / snow
02. butter / Korean
  01. oil / salt  
  03. Seoul / November  04. love / friendship
06. coffee / gas
  05. English / math 
08. Canada / Mike
  07. soccer / rain 
  09. water / September 10. bread / peace 
  11. furniture / paper 
  13. rice / flour 
  15. May / gold

12. soup / food
14. money / tea

  Second Step  

  01. furniture  02. milk 
  04. glasses  05. hair 
  07. science  08. money 
11. shoes 
  10. butter 
  13. English  14. a scientist  15. coffee

03. bread
06. Mike
09. London
12. soup

[해석 및 해설]
01.  그들은 가구를 판다.   

 

*furniture는 셀 수 없는 명사이다.  

02. 그녀는 매일 우유를 마신다.  

03. 그들은 아침식사로 빵을 먹는다.  
04. Sam은 안경을 쓴다.  
05. 내 고모(이모)는 머리카락이 길다.  
06. 우리는 Mike를 안다. 
07. 내 누나(여동생)는 과학을 배운다.  

08. 나는 돈이 필요하다.  

09.  그녀는 런던에서 산다. *도시명은 대문자로 시작한다.  

10. 나는 버터를 조금 원한다.  

11.  아버지는 신발이 필요하시다.  

 

*한 쌍을 이루는 명사는 복수형태만을 취한다.  

12. Jessica는 아침에 수프를 먹는다.  
13. 나는 일요일에 영어를 공부한다.  

14. 내 사촌은 과학자이다.  

15. 엄마는 매일 커피를 마신다.

  01. Seoul 
02. cheese 
  04. basketball  05. coffee 
  07. John 
  10. history 
  13. water 

08. Japanese    09. ×
11. Canada 
14. × 

12. air  
15. tea

03. ×
06. money

[해석 및 해설]
01. 나의 친구들은 서울에 산다.  

02. 나의 남동생은 치즈를 좋아한다. 
03.  그들은 일곱 마리 양이 있다. *sheep은 셀 수 있

는 명사이나 단수와 복수형이 같다.  

04. 나는 체육관에서 농구를 한다.

05. 그는 커피를 마신다.

06. 나는 돈이 좀 있다.
07.  나는 나의 친구 John을 좋아한다.  
*사람 이름은 셀 수 없는 명사이다. 

08. 그들은 학교에서 일본어를 배운다.

09.  나의 아버지는 큰 개가 있으시다.  
*dog는 셀 수 있는 명사이다.  

10. 내가 좋아하는 과목은 역사이다.

11.  그들은 캐나다에서 왔다.   

*나라, 도시 이름은 셀 수 없는 명사이다.

12. 우리는 공기가 필요하다.

 

 

 

13. 그녀는 차가운 물을 원한다.
14.  세 마리 사슴이 농장에 있다. *deer은 셀 수 있는 

명사이나 단수와 복수형이 같다.

15. 나의 어머니는 매일 차를 드신다.

6 ●

  Third Step  

Unit 02.  셀 수 없는 명사의 표현 방법

05. coffees → coffee
07. a Paris → Paris

02. golfs → golf

01. musics → music 
03. doughnut → doughnuts
04. snows → snow 
06. deers → deer 
08. a rice → rice
09. A New York → New York
10. sugars → sugar 
12. a Chinese → Chinese
13. A Jessica → Jessica
14. a March → March  15. hairs → hair

11. milks → milk

[해석 및 해설]
02. *셀 수 없는 명사 golf는 복수형이 없다.
04.  *셀 수 없는 명사 snow는 복수형이 없다.
06.  *deer은 셀 수 있는 명사이나 단수와 복수형이 같다.
07.  *셀 수 없는 명사 앞에는 부정관사 a를 쓸 수 없다. 

08.  *셀 수 없는 명사 앞에는 부정관사 a를 쓸 수 없다. 

09.  *셀 수 없는 명사 앞에는 부정관사 a를 쓸 수 없다.

10. *셀 수 없는 명사 앞에는 부정관사 a를 쓸 수 없다.
11.  *셀 수 없는 명사 milk는 복수형이 없다.
12. *셀 수 없는 명사 앞에는 부정관사 a를 쓸 수 없다.

13.  *셀 수 없는 명사 앞에는 부정관사 a를 쓸 수 없다. 

14.  *셀 수 없는 명사 앞에는 부정관사 a를 쓸 수 없다. 

  Writing Step  

02. likes snow  

01. live in China 
03. flowers in March  04. five children  
05. are from Germany 06. eats bread   
07. put salt 
09. is soccer   
11. is math 
12. drinks coffee in the morning

08. has flour   
10. want peace   

 

 

  Warm up   

01. glass 
04. slices 
07. sheets 
10. glasses 
13. piece 

  First Step  

  01. 물 한 잔 

  03. 주스 두 병 

  05. 커피 두 잔 
  07. 밥 세 그릇 

02. cups 
05. bottles 
08. piece 
11. bowl 
14. glasses 

03. glasses
06. loaf
09. bags
12. bag
15. slices

02. 종이 다섯 장

04. 주스 두 잔

06. 쌀 네 자루
08. 물 한 병

  09. 밀가루 한 부대 

10. 케이크 세 조각

  11. 와인 다섯 병 

12. 와인 한 잔

  13. 치즈 두 조각 

14. 피자 다섯 조각

02. bottles of water

  15. 차 네 잔
  01. cups of coffee 
  03. pieces(slices) of cake
  04. sheets of paper
  05. pieces(slices) of pizza
  06. bowls of soup 
  08. bags of salt
  09. pieces(slices) of cheese
  10. cups of tea 
  12. sheets of glass 
  14. glasses of milk 

07. loaves of meat

11. bowls of cereal
13. bottles of juice
15. loaves of bread

  Second Step  

  01. loaves 
  04. pieces 
  07. piece 
  10. glasses 
  01. glass 
  04. glasses 
  07. bowls 
  10. pieces 

02. bag 
05. bottle 
08. sheet 
11. bottles 
02. sheets 
05. cups 
08. bottle 
11. loaves 

03. cup
06. bags
09. sheets
12. bowl
03. bottles
06. bags
09. bag
12. cup

정답 및 해설 ● 7

  Third Step  

03. cheese

01. glass  02. sheets 
04. bottles  05. pieces(slices) 06. water
07. loaves  08. bottles 
10. bowls  11. salt 
13. advice  14. pizza 

09. pieces(slices)
12. glasses
15. coffee

[해설]
05.  *조각은 piece와 slice를 모두 쓴다.

  Writing Step  

01. two pieces of pizza
02. two bags of salt
03. two cups of tea
04. three glasses of milk  
05. a bottle of water
06. three loaves of bread  
07. two bowls of soup
08. three glasses of orange juice
09. four slices of cheese
10. five sheets of paper
11. a slice of pizza
12. two bowls of rice

  Final step  

03. March
06. math
09. November
12. cheese

02. bread 
  01. sugar 
05. Canada 
  04. meat   
08. English 
  07. money 
  10. salt 
11. water 
  01. glasses  02. sheet 
  04. bottles  05. pieces(slices)  06. glasses  
  07. loaves  08. bag         09. pieces(slices)
  10. bottles  11. glass 

03. cheese

12. cups

  Exercise  

01. ①  02. ②  03. ④  04. ⑤  05. ③  06. ③
07. ①  08. ④  09. ⑤  10. ③  11. ③  12. ③
13.  (1) 치즈 한 조각   (2) 피자 세 조각   (3) 차 한 잔    

(4) 수프 한 그릇 (5) 우유 두 잔

14. (1) bottle (2) loaves    15. bowl    16. sheets

[해석 및 해설]
04.  *bag은 셀 수 있는 명사이고, 국가 이름은 셀 수 없

는 명사이다. 

05.  그녀는 아침에 차 한 잔을 마신다. *a cup of tea 차 한 
잔 *cup은 뜨거운 음료를 표현할 때 주로 사용한다.

06. Jack은 차가운 물 한 병이 필요하다.
07. 나는 매일 우유를 두 잔 마신다.

08.  나는 한 조각의 피자를 원한다.  

/ 그녀는 충고 한마디가 필요하다.

09.  나는 주스 한 잔을 원한다.   

/ 그는 매일 밤 와인 한 잔을 마신다. 

10.  ① 엄마는 설탕 한 자루[부대]가 필요하다.  

② 그들은 물 한 병을 원한다. 

③ 우리는 치즈 두 조각이 필요하시다.   

④ 나는 매일 커피 두 잔을 마신다. 

⑤ 그는 피자 세 조각을 먹는다. 

*two bowls of cheese를 two pieces(slices) of 

cheese로 고쳐야 한다.

11.  ① 아버지는 피자 두 조각이 있으시다. 

② 나는 아침식사로 수프 한 그릇을 먹는다.   

③ 우리는 소금 두 자루[부대]가 필요하다.     

④ 그녀는 매일 주스 한 잔을 마신다. 

⑤ 그 남자는 맥주 한 병이 필요하다. 

*salt는 셀 수 없는 명사이므로 복수형을 취할 수 없다. 

12.  ① 나는 음악을 좋아한다.   

② 우리는 매일 치즈를 먹는다. 

③ 나는 역사를 좋아한다.    

④ 그녀는 눈을 좋아한다.   

⑤ 그는 Susan을 안다. 

 

*학교 과목은 셀 수 없는 명사이다. 

14. *a glass of juice는 a bottle of juice로 고쳐야 한다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Chapter 04.  관사 

Unit 01.  부정관사

  Warm up   

  orange,  watch,  elephant,  tiger,  hour, 
country, potato, angel, store, bird, shoulder, 

magazine, bike, girl, school, building, lamp, 

8 ●

pen, year, sister

  Seoul, tigers, countries, Japanese, chairs, 
babies, salt, Korea, rice, meat, money, pencils, 

15. 그는 오래된 집을 가지고 있다. 

 01. an 
02. x 
  06. an  07. x 
12. x 
  11. x 

03. a 
08. x 
13. a 

04. x 
09. a 
14. an 

05. x
10. x
15. x

brothers, sugar

  First Step  

05. x
10. x
15. a
20. an

 01. an 
02. a 
07. a 
  06. x 
12. a 
  11. an 
17. a 
  16. an 
  21. a 
22. x 
  26. an  27. a 
 01. a 
  06. x 
  11. a 
  16. a 
  21. a 
  26. a 

04. x 
09. x 
14. an 
19. a 
24. an  25. a

03. a 
08. a 
13. a 
18. x 
23. x 
28. an  29. a 
02. an  03. an  04. an  05. a
08. a 
07. a 
10. x
13. a 
12. an 
15. x
17. x 
18. x 
20. x
22. an  23. a 
25. a
27. x 
30. a

09. x 
14. x 
19. x 
24. x 
28. an  29. a 

30. an

  Second Step  

 01. a 
  06. x 
  11. x 

02. x 
07. a 
12. x 

03. a 
08. x 
13. a 

04. a 
09. a 
14. x 

05. an
10. x
15. an

[해석 및 해설]
01. 나는 고양이를 가지고 있다.
02.  Jessica는 쿠키 세 개를 먹는다.  
*수사 앞에는 a가 오지 않는다.

 

03.  그녀는 아름다운 소녀이다. *단수명사와 함께 사용

된 형용사 앞에 관사가 온다.

04. 그들은 일주일에 한 번 야구를 한다.
05.  Jack은 정직한 사람이다. *honest에서 h는 발음

이 되지 않으므로 an을 붙인다.

06. 그들은 호랑이가 두 마리 있다.

07. 그는 피아니스트이다.

08. 나는 개를 좋아한다.

09. 그녀는 검은색 개가 있다.

10. 그것들은 동물이다. 

11. 우리는 한국에 산다.

12. 그 농장은 일곱 마리 당나귀가 있다.
13. Sara는 의사이다.
14. 우리는 바나나를 좋아한다.

 

 

 

[해석 및 해설]
01.  James는 재미있는 책이 있다. 
*모음 앞에 an이 붙는다.

02.  그는 매일 야구를 한다.   

*운동 이름 앞에 관사를 붙이지 않는다.

03. 내 누나(여동생)는 학생이다.

04.  나는 중국에서 산다. 

 

*나라 이름 앞에 관사를 붙이지 않는다.

05.  그녀는 머리카락이 길다. *너무 많아 셀 수 없는 명

사 앞에는 관사를 붙이지 않는다.

06.  그들은 한 시간 동안 기타를 친다. *hour에서 h는 

소리가 나지 않기 때문에 an이 온다.  

07.  그들은 정직한 학생들이다. *복수명사 앞에는 부정

관사를 붙이지 않는다.

08.  Smith 씨는 차가 두 대 있다. 
09.  내 삼촌은 일주일에 두 번 그녀를 방문한다.   

*twice a week 일주일에 두 번

10. 내가 좋아하는 스포츠는 축구이다.

11.  내가 좋아하는 과목은 역사이다.  

*과목 이름 앞에는 관사를 붙이지 않는다.

12.  내 삼촌은 부산에서 산다.  

*도시 이름 앞에는 관사를 붙이지 않는다.

13. 내 누나(여동생)는 아름다운 드레스가 있다.
14.  Jane은 삼촌이 있다.  

 

*모음으로 시작하는 명사 앞에 an이 온다.

15. 그 집은 창문이 일곱 개 있다.

  Third Step  

01. a 
03. Korean 
05. animals 
07. A bird 
09. Busan 
11. a great artist 

  Writing Step  

02. three libraries
04. an interesting
06. a new car  
08. three sisters
10. fast horses   
12. an island  

01. a doctor 

02. like fruits

정답 및 해설 ● 9

04. need a computer

14. 내 생일은 10월 달이다.

03. is a tiger 
05. an honest student
06. the piano once a day
07. a white cat 
09. an old car 
11. a new cell phone  12. An hour

08. have an aunt
10. needs an orange

Unit 02.  정관사

  Warm up   

sky, guitar

  moon, sun, earth, piano, north, east, west, 

 

[해설]
 세상에 하나 밖에 없는 것, 악기 이름 앞에, 위치나 방

향 앞에 그리고 아침, 오후, 저녁을 표현할 때 the를 

붙여야 한다. 

  soccer, lunch, golf, tennis, English, dinner, 

Korean, London, November, China 

 

[해설]
 운동 이름, 식사 이름, 과목 이름 앞이나 언어, 사람 이

름, 요일, 달 이름 앞에는 the를 붙이지 않는다.

  First Step  

 01. the 
  05. the 
  09. the 
  13. the 

02. the 
06. the 
10. x 
14. x 

03. x 
07. x 
11. the 
15. the 

04. the
08. The
12. x
 
 

[해석]
01. 나는 매일 첼로를 연주한다.

02. 서점은 왼쪽에 있다.

03. 그들은 일본어를 한다.

04. 하늘을 보아라.  

05. 태양은 서쪽으로 진다.

06. 그 새들은 남쪽으로 날아간다.

07. 나는 야구를 좋아한다.

08. 오늘밤 달이 무척 밝다. 
09. Susan은 방과 후 기타를 연주한다.
10. 나는 토요일에 나의 차를 닦는다.

11. 지하철은 오른쪽에 있다.

12. 우리는 월요일에 영어를 배운다.
13. Susan은 피아노를 연습한다.

10 ●

15. 그 백화점은 저녁에 닫는다.

 01. x 
  05. x 
  09. the 
  13. the 

02. x 
06. the 
10. x 
14. the 

03. x 
07. the 
11. the 
15. the 

04. x
08. the
12. x
 
 

[해석]
01. 우리는 중국어를 배운다.
02. 우리는 일요일에 TV를 본다.                
03. 내 여동생은 학교에서 수학을 배운다.  

04. 12월은 춥다.

05. 캐나다는 큰 나라이다.

06. 세상에는 아름다운 산이 많이 있다.
07. Mina는 일주일에 한 번 피아노 연습을 한다.
08. 제주도는 한국의 남쪽에 있다.

09. 우리는 지구에 산다.                
10. 나는 Mike를 사랑한다.
11. 우리는 오후에 1시간씩 걷는다.

12. 그들은 7시에 저녁을 먹는다.

13. 그는 아침에 수학 수업이 있다.

14. 소금 좀 건네 주세요.

15. 그 비행기는 동쪽으로 날아간다.      

  Second Step  

 01. the 
  05. x 
  09. x 
  13. the 

02. the 
06. the 
10. x 
14. a, The  15. a, The 

03. The 
07. the 
11. The 

04. the
08. x
12. x
 
 

[해석 및 해설]
01. 우리는 지구에 산다.

02. 하늘을 보아라.
03. 세상은 둥글다.

04. 그는 바이올린을 연주한다. 

05.  우리는 7시에 저녁을 먹는다.   

 

*식사 이름 앞에는 the를 붙이지 않는다.

06. 그들은 아침에 축구를 한다.

07. 역은 왼쪽에 있다.

08. 그녀는 역사를 가르친다. 

09.  그들은 정오에 점심을 먹는다.  

10. 그들은 영어를 한다.

11. 달은 밤에 빛난다.

 

 

 

 

 

12. 내가 좋아하는 운동은 농구다.

15. the moon

13. 태양은 동쪽에서 떠오른다.
14.  Jane은 고양이가 있다. 그 고양이는 귀엽다.   
*정해진 특정한 것을 언급할 때는 the를 붙인다.

15. 그는 책이 있다. 그 책은 재미있다.
02. the 
06. The 
10. The 
14. x 

 01. x 
  05. x 
  09. the 
  13. the 

03. x 
07. the 
11. The 
15. the  

04. x
08. the
12. the
 
 

[해석 및 해설]
01.  우리는 점심식사로 피자를 먹는다.  

*식사 이름 앞에 관사를 붙이지 않는다.

02.  그들은 오후에 피아노를 친다.  

[해석 및 해설]
01.   내가 좋아하는 과목은 음악이다.  

 

*과목 이름 앞에 관사를 붙이지 않는다.

02. 우리는 밤에 농구를 한다.

03.  내 여동생(누나)은 영어를 배운다.   

04.  비행기는 하늘을 난다.   

 

*세상에 하나밖에 없을 때는 정관사가 온다.

05.  Jackson은 8시에 저녁을 먹는다.  

 

*식사 이름 앞에 관사를 붙이지 않는다.

06. 내 여동생은 연필이 있다. 그 연필은 파란색이다.
07. Cindy는 정직한 소녀이다. 
08.  그 기차는 서쪽으로 간다.   

*아침, 오후, 저녁을 표현할 때 the를 붙인다.

*방향을 나타내는 말에는 정관사가 온다.

03.  내 누나(여동생)는 역사를 좋아한다.  

09. 나의 친구들은 캐나다 북쪽에 산다. 

*과목 이름 앞에 관사를 붙이지 않는다.

10.  많은 동물들이 지구에 산다.   

04. 우리는 프랑스어를 배운다.
05. Donovan은 8시에 아침을 먹는다.
06.  그녀는 차가 있다. 그 차는 노란 색이다.    

11.  그는 아침에 수프 한 그릇을 먹는다.  

 

*아침, 오후, 저녁을 표현할 때 the가 온다.

12.  창문을 닫아 주세요.  

 

*앞에 나온 명사를 반복할 때는 정관사가 온다.

*특정한 것을 가리킬 때 the를 붙인다.

07.  그 병원은 오른쪽에 있다.  

*위치, 방향 앞에 the를 붙인다.

08.  하늘에 있는 구름을 봐라.  

*세상에 하나밖에 없을 때는 정관사가 온다.

09. 그들은 프랑스 북쪽에 산다.

10. 태양은 매우 크다. 

11.  그는 자전거가 있다. 그 자전거는 코너에 있다. 

12.  창문을 열어 주세요.  

 

*특정한 것을 가리킬 때 the를 붙인다.

13.  내 누나(여동생)는 밤에 플루트를 연주한다.   

*악기 이름 앞에는 the를 붙이다. 

14.  그 박물관은 서울에 있다.   

*도시 이름 앞에는 관사를 붙이지 않는다.

15.  Philip은 오후에 TV를 본다. 

  Third Step  

02. basketball  03. English

01. music 
04. in the sky  05. dinner 
07. an honest  08. the west 
10. on the earth 11. in the morning
12. the window  13. volleyball  14. lunch

06. The pencil
09. the north

13. 그들은 매일 배구를 한다.

14. 우리는 점심식사로 샌드위치를 먹는다. 

15. 달을 봐라. 

  Writing Step  

02. by subway
01. in the morning 
04. close the door
03. live in the world 
05. an expensive watch  06. play the guitar
07. live in the east 
09. an interesting book  10. open the window
11. many stars in the sky 12. look at the picture

08. The cat

  Final step  

  01. an hour  
  03. the east 
  05. The computer 
  07. the left   
  09. the piano 
  11. a day 
  01. a 

 

02. a 
06. an 

05. The 

02. in the afternoon
04. a teacher
06. in the morning
08. the window
10. the sky
12. an actor
03. a 
07. a 

04. the 
08. the 

정답 및 해설 ● 11

09. the 

10. a 

11. a 

12. The

 

  Exercise  

01. ④  02. ⑤  03. ④  04. ②  05. ②  06. ③
07. ④  08. ⑤  09. ②  10. ③  11. ③  12. ④
13. ③  14. (1) The (2) the (3) an
15. a science → science
16. in afternoon → in the afternoon

09. ① Sam은 피아노를 연주한다.
  ② 그는 영어로 말을 잘한다.

  ③ 태양은 동쪽에서 뜬다.  

  ④ 나는 아침에 산책을 한다.

  ⑤ 소금을 좀 건네 주세요.

 

*언어, 사람 이름 앞에는 관사가 오지 않는다.

10. ① 나는 배구를 좋아한다.

  ② 그는 점심식사로 스파게티를 먹는다.

  ③ 아버지는 오래된 차를 가지고 계신다.  

[해석 및 해설]
01. ① 그는 치과의사다.
  ② Jane은 아름다운 드레스가 있다.

  ③ 나는 피자 한 조각을 먹는다.  

  ④ 그녀는 피아노를 친다.

  ⑤ 우리는 지구에 산다.

 

*악기 앞에는 정관사 the가 온다.

02. ① 그들은 방과 후 축구를 한다.

  ② 우리는 공책이 필요하다.

  ③ 나는 일본어를 배운다.  

  ④ 나는 서울에 산다.

  ⑤ 그는 골프를 한다.

03. ① 그는 8시에 저녁을 먹는다.

  ② 우체국은 오른쪽에 있다.

  ③ 지구는 둥글다.  

  ④ Jack은 정직한 사람이다.

  ⑤ 창문을 좀 닫아 주세요.

 *

honest에서 h는 묵음이다.

*car는 셀 수 있는 단수 명사로 형용사와 함께 오면 형

  ④ 그들은 중국어를 한다.

  ⑤ 나는 역사를 좋아한다.

용사 앞에 a/an이 온다.

11. ① 하늘의 별들을 봐라.

  ② 문을 닫아 주세요.

  ③ 나는 내 오빠(남동생)와 테니스를 친다.  

  ④ 많은 동물들이 지구에 산다.

  ⑤ 그 새들은 동쪽으로 날아간다.

*운동 경기 앞에는 관사가 오지 않는다.

12. 그는 점심식사로 햄버거를 먹는다.

13. ① 내 여동생은 중국에 산다.

  ② 우리는 물이 필요하다.

  ③ 그는 노란 차를 가지고 있다.  

  ④ 그가 좋아하는 운동은 테니스이다.

  ⑤ 나는 재미있는 이야기를 안다.

 

 

 

 

 

 *

golf는 운동 이름이므로 관사가 오지 않는다.

*빈칸 앞에 a가 있으므로 셀 수 없는 명사는 올 수 없다.

04.  코끼리는 매우 큰 동물이다. / 우리는 매일 바이올린

을 연주한다. *악기 앞에는 the가 온다.

05.  우리는 한 시간 동안 야구연습을 한다.  

 

*hour에서 h는 묵음이다.

* car는 셀 수 있는 단수명사로 형용사와 함께 오면 형용

사 앞에 a/an이 온다. water는 셀 수 없는 명사이다.

14. (1) 그는 차가 있다. 그 차는 매우 오래됐다.

(2) 책을 건네 주세요.

(3) 이것은 비싼 시계이다.

06.  나의 여동생은 애완동물이 있다. 그 애완동물은 고양

*서로 알고 있는 특정 명사 앞에는 정관사 the가 온다.

이다. *앞에 나온 명사를 반복할 때는 정관사가 온다.

15. *과목 이름 앞에 관사가 오지 않는다.

07.  내가 좋아하는 과목은 음악이다.  

 

*과목 이름 앞에는 관사가 필요 없다.

08. ① 그는 변호사이다.

  ② 내 여동생은 학생이다.

  ③ 나는 여동생이 한 명 있다. 

  ④ Jack은 위대한 피아니스트이다.

  ⑤ 문을 닫아 주세요.

 

*특정한 것을 가리킬 때는 the를 붙인다.

  Review Test (Chapter 1-4) 

 01. men 
  04. geese 
  07. money 
  10. English 
  13. loaves 

[해석 및 해설]

02. jeans 
05. glasses 
08. shoes 
11. soccer 
14. slices 

03. scissors
06. Canada
09. bread
12. bottles
15. bottle

12 ●

01. 다섯 명의 남자들이 서점에 있다.
02.  Jessica는 청바지를 입는다.  

 

08. 앞에 나온 명사를 반복할 때는 정관사가 온다.

10.  단수명사 앞에 오는 형용사가 모음 소리로 시작하

*한 쌍을 이루는 명사는 복수형으로 쓴다.

면 앞에 an을 붙인다.

03. 그들은 새 가위가 필요하다.

04. 농장에는 아홉 마리 거위가 있다.

05. 삼촌은 검은색 안경을 쓴다.

06. 그 가수는 캐나다에 산다.

07.  나는 돈이 좀 필요하다.    

*money는 셀 수 없는 명사이다.

08. 아버지는 새 신발이 필요하시다.
09. Jessica는 아침에 빵을 먹는다.
10. 나는 일요일에 영어공부를 한다.

11.  나는 방과 후에 축구를 한다.  

 

*운동경기명 앞에는 관사가 붙지 않는다.

12. Jane은 물 세 병을 가지고 있다.
13. 우리는 고기 세 덩어리가 필요하다.
14. Mike는 치즈 세 조각을 원한다. 
15. 아버지는 와인 한 병을 가지고 계시다.

02. China 
05. leaves 
08. the 
11. The 
02. geese 

 01. sugar 
  04. sheep 
  07. mice 
  10. March 
 01. children 
  04. potatoes  05. phones 
  07. glass 
  10. sheets 

08. piece 
11. loaf 

03. knives
06. history
09. pants
12. glasses
03. cameras
06. chairs
09. bags
12. socks

 

[해설]
  02. geese는 goose의 복수형이다.
  04. 「자음+o」로 끝나는 명사는 es를 붙인다.

02. A day
04. on the right
06. two bowls of rice

09. the piano  

 01. in the sky 
  03. in the east 
  05. the sky  
  07. two glasses of milk
  08. The book 
  10. an elementary school
  11. a wonderful country
  12. open the door

[해설]
01. 세상에 하나밖에 없을 때는 정관사가 온다.
02. a는 하나를 의미하기도 한다.
04. 위치, 방향 앞에 the를 붙인다.

11.  단수명사 앞에 형용사가 오면 형용사 앞에 a/an을 

붙인다.

  Achievement Test (Chapter 1-4)  

01. ②  02. ④  03. ④  04. ⑤  05. ③  06. ④
07. ⑤  08. ①  09. ②  10. ④  11. ④  12. ②
13. ④  14. ②  15. ③  16. ③  17. ④  18. ⑤
19. ③  20. ③  21. ④  22. ③  23. ②   
24.   parties / shelves / cities / tomatoes / oxen / 

children    25. a math → math
26. goose → geese    27. milks → milk 
28. sheet   

29. potatoes    30. the

 

*모음으로 발음되는 명사 앞에는 an을 쓴다.

[해석 및 해설]
02. *piano의 복수형은 pianos이다.
03. ① 나는 아들이 하나 있다.

  ② 그는 변호사이다.

  ③ Susie는 새 자전거가 필요하다.  

  ④ 그녀는 사과 한 개를 원한다.

  ⑤ 나는 가수이다.

04. ① 이것은 오렌지이다.

  ② 그것은 달걀이다.

  ③ 그것은 재미있는 책이다.  

  ④ 그는 오래된 차를 가지고 있다.

  ⑤ 그녀는 휴대폰을 가지고 있다.

 

*interesting book에는 an이 온다.

05. ① 그는 새 테이블이 필요하다.

  ② 그녀는 컴퓨터를 원한다.

  ③ 그는 삼촌이 두 명 있다.  

  ④ 그것은 좋은 차다.

  ⑤ 나는 햄버거를 먹는다.

 

*복수명사 앞에는 a/an이 올 수 없다.

06.  *주어가 단수 this이고 빈칸 앞에 관사가 없으므로 셀 

수 없는 명사가 와야 한다.   

07.  *빈칸 앞에 관사가 없으므로 셀 수 없는 명사가 와야 

한다.   

08.  *「자음+y」로 끝나는 명사에는 y를 지우고 ies를 쓴

다. 「모음+y」로 끝나는 명사에는 s가 붙는다.

정답 및 해설 ● 13

09. John은 정직한 소년이다. / 그는 매일 피아노를 친다.
 *「형용사+단수명사」에서 형용사가 모음으로 시작하
 
면 an이 온다.

  ③ 나는 야구를 좋아한다.  

  ④ 그 아기는 귀엽다.

  ⑤ 내 남동생은 잘생겼다.

 

 *pants(바지), glasses(안경), scissors(가위) 같이 
쌍으로 이루어지는 명사는 복수형이 되어야 한다. 

10. ① 그는 책이 필요하다.

  ② 그들은 학생들이다.

  ③ 이것들은 내 개들이다.  

  ④ 나는 가위가 필요하다.

  ⑤ 나는 반바지를 입는다.

11. ① 그들은 방과 후에 야구를 한다.

  ② 내 여동생은 공책이 필요하다.

  ③ 나는 영어를 배운다.  

  ④ 그는 방과 후에 피아노를 친다.

  ⑤ 그녀는 부산에 산다.

 

*악기명 앞에는 the가 온다.

12. ① 엄마는 피자 두 조각이 있다.

  ② 나는 점심식사로 수프 두 그릇을 먹는다.

  ③ 우리는 쌀 두 부대가 필요하다.  

  ④ Sam은 매일 우유 한 잔을 마신다.

  ⑤ 그녀는 차 한 잔을 마신다.

 

 

*soup은 셀 수 없는 명사라 복수형을 쓸 수 없다.

 
13. *piano의 복수형은 pianos이다.
14. 나는 한 시간 동안 산책한다.

*hour에서 h는 발음이 안 되고 o부터 발음이 된다.

15. 내 남동생은 시계가 있다. 그 시계는 검은 색이다.

 *앞에 나온 a watch를 반복하므로 정관사 the가 와
야 한다.

16. Jane은 차가운 물 두 병이 필요하다.
17. *computer에는 s, 나머지에는 es가 필요하다.
18. *deer은 셀 수 있는 명사로 복수형과 단수형이 같다.
19. *③ 모두 동사
20. *③ honest ― happy는 형용사
21. ① 나는 커피 한 잔을 마신다.

  ② 거기에 우유 세 잔을 넣어라.

  ③ Ann은 피자 한 조각을 원한다.  

  ④ 그는 고기 두 덩어리를 산다.

  ⑤ Lynda는 소금 두 부대가 필요하다.

*loaf의 복수형은 loaves이다.

 
22. ① 그녀는 영리하다.

  ② 그들은 아름답다.

 

*baseball은 명사이고, 나머지는 형용사이다.

23.  그녀는 간호사이다. / 이것은 재미있는 이야기이다. / 그

는 내 남편이다. / 그는 한 시간 동안 피아노를 연주한다.

24. *「자음+y」로 끝나는 명사에는 y를 지우고 ies를 쓴다. 
25. *과목 이름 앞에 관사가 오지 않는다.

27. *셀 수 없는 명사에는 복수형이 없다. 
28. *a sheet of paper 종이 한 장
29. *o로 끝나는 명사에는 주로 es를 붙인다.
30.  *in the morning(아침에), in the afternoon(오후

에), in the evening(저녁에)

Chapter 05.  대명사 Ⅰ

Unit 01.  인칭대명사

  Warm up   

02. 그들은, 3인칭 복수
01. 나는, 1인칭 단수 
03. 그녀는, 3인칭 단수  04. 그것은, 3인칭 단수
05. Jack은, 3인칭 단수 06. Jack과 나는, 1인칭 복수
07. 우리는, 1인칭 복수  08. 너와 Jane은, 2인칭 복수
09. 개는, 3인칭 단수 
11. 너희들은, 2인칭 복수 
12. Judy와 Cathy는, 3인칭 복수  
13. 그 집은, 3인칭 단수  14. 한국은, 3인칭 단수
15. 그는, 3인칭 단수

10. 그 사과들은, 3인칭 복수

[해석 및 해설]
01. 나는 학생이다.

02. 그들은 쌍둥이이다.

03. 그녀는 과일을 좋아하다.

04. 그것은 케이크이다.
05. Jack은 나의 친구이다.
06.  Jack과 나는 피아노를 친다. *나(I)를 포함하고 있다.
07. 우리는 7시에 저녁을 먹는다.
08. 너와 Jane은 야구를 좋아한다.
09. 개는 발이 4개이다.
10. 그 사과들은 신선하다.

11. 너희들은 아름답다.

14 ●

12. Judy와 Cathy는 매우 키가 크다.
13. 그 집은 큰 정원이 있다.

14. 한국은 아름다운 나라이다.

15. 그는 종이 두 장이 필요하다.

  First Step  

03. Judy and Cyndy
06. Susie

  01. We 
  04. It 
  07. It 
  10. He 
  13. They  14. It 

02. They 
05. Jack 
08. He and I 09. She
11. They 

12. Judy and Cathy
15. She

[해석]
01. 우리는 학생들이다.
02. 그들은 쌍둥이이다.
03. Judy와 Cyndy는 나의 친구들이다.
04. 그것은 고양이다.
05. Jack은 나의 친구다.
06. Susie는 의사이다.
07. 그것은 감자다.

08. 그와 나는 선생님이다.

09. 그녀는 가수이다.
10. 그는 나의 친구 Tom이다.
11. 그것들은 독수리이다.
12. Judy와 Cathy는 매우 아름답다.
13. 그것들은 나의 개들이다.

14. 그것은 컴퓨터이다.
15. 그녀는 음악가이다. *it은 사물에 사용한다. 
03. they  04. it
07. it 
11. he 
15. you

02. you 
06. they 
10. he 
14. they 

  01. we 
  05. it 
  09. she 
  13. we 

08. they
12. they

[해설]
01. 나(I)를 포함하고 있다.
02. 여기서 you는 복수로 “너희들”이다.

  Second Step  

  01. She 
  05. He 
  09. You 
  01. He 
  05. You 

02. They 
06. He 
10. It 
02. She 
06. They 

03. They 
07. I 
11. We 
03. They 
07. We 

04. We
08. You
12. They
04. It
08. They

  09. He 
  13. She 

10.  He 
14. It 

11.  He 
15. They

12. You

 

[해석 및 해설]
01. Tom은 교실에 있다. 그는 학생이다.

02. 내 여동생은 학생이다. 그녀는 예쁘다.

03. Jack과 John은 잘생겼다. 그들은 쌍둥이다.

04. 한국은 아름다운 나라이다. 그것은 아시아에 있다.

05. 너와 Jane은 친절하다. 너희들은 좋은 소녀들이다.

06. 그와 그녀는 배우다. 그들은 유명한 배우다.

07.  그와 나는 키가 크다. 우리들은 농구를 좋아한다.  

*I가 포함되었으면 we로 바꾼다.

08. Sam과 Jack은 형제이다. 그들은 부지런하다.

09. 나의 아빠는 부엌에 계신다. 그는 요리사이시다.

10. 내 삼촌은 의사이시다. 그는 바쁘다.

11. Eric은 경찰관이다. 그는 용감하다.

12.  너와 James는 미국에서 왔다. 너희들은 내 친구들

이다.

13. 내 누나는 선생님이다. 그녀는 영어를 가르친다.

14.  그 차는 파란 색이다. 그것은 바퀴가 네 개다.  

*It은 단수 사물을 대신한다.

15. 바구니에 사과 세 개가 있다. 그것들은 신선하다.

  Third Step  

01. She 
05. We 
09. He 
13. He 

02. He 
06. They 
10. It 
14. He 

03. They 
07. We 
11. It 
15. They

04. She
08. It
12. You

[해석]
01. Jane은 학생이다. 그녀는 버스 타고 학교에 간다.
02. 나의 남동생은 농구를 한다. 그는 키가 크다.
03. Jessica와 John은 친절하다. 그들은 나의 친구들이다.
04. 나의 여동생은 일본어를 배운다. 그녀는 영리하다.
05.  Jane과 나는 간호사이다. 우리는 우리의 일을 사랑

한다.

06. 그와 그녀는 선생님이다. 그들은 친절하다.

07. 그와 나는 형제다. 우리는 피자를 좋아한다.

08. 그 새로운 집은 아름답다. 그것은 커다란 문이 있다.
09. Johnson은 체육관에 있다. 그는 나의 친구다.
10. 그 음식은 스파게티다. 그것은 매우 맛있다. 

11. 그 박물관은 서울에 있다. 그것은 매우 크다.  
12. 너와 Tom은 나의 친구들이다. 너희들은 부지런하다.

정답 및 해설 ● 15

13. 나의 아버지는 사업가이시다. 그는 바쁘다.
14. John은 바쁘다. 그는 잘생겼다.
15.  Tom과 Jane은 축구를 한다. 그들은 훌륭한 선수들

이다.

  Writing Step  

01. He is 
04. She is 
07. He is 
10. We are 

02. She is 
05. They are 
08. They are   
11. They are 

03. We are
06. It is
09. It is
12. He is

05. 그것은 
06. 이 집을
08. 이 꽃들은  09. 이것들은
11. 저 사람은  12. 저 동물들은
14. 이 로봇은  15. 이 컴퓨터게임을
02. That 

  04. 저분은 
  07. 우리는 
  10. 그것은 
  13. 그는 
  01. This 
  04. Those  05. These 
  07. That 
  10. This 

08. This 
11. These 

03. These
06. That
09. That
12. That

[해설]

 
  05.  여기서는 animal을 수식하는 지시형용사가 필요

Unit 02.  지시대명사와 지시형용사

  06.  명사 man은 단수이므로 단수 지시형용사가 필요

하다.

하다.

02. These 
03. They
05. These, are  06. That

09. It
12. That
15. They

  Warm up   

01. This 
04. These 
07. These, are  08. This 
10. That 
13. Those 

11. Those 
14. are 

[해석 및 해설]
01. 이것은 고양이다.

02. 이들은 나의 사촌들이다.

03. 그들은 나의 형제들이다.

04. 이것들은 과자들이다.

05.  이 배우들은 아시아에서 유명하다.  

 

*these는 지시형용사로 actors를 꾸며준다. 

06. 저 소년은 영리하다.

07.  이 야채들은 신선하다.  

 

08. 이 사람은 나의 친구 James이다.
09. 그것은 오븐이다.
10. 저분은 나의 삼촌 John이시다.
11. 저것들은 그의 장난감들이다.

12. 저것은 우체국이다.

13. 저들은 나의 아이들이다.

  First Step  

 01. 그녀는 

02. 그는 

03. 이 학생들을

16 ●

  Second Step  

  01. That 
  04. flowers 
  07. building 
  10. That 
  01. This 
  04. penguins 
  07. These 
  10. Those 

02. Those 
05. These 
08. This 
11. These 
02. these 
05. that 
08. are 
11. are 

03. That
06. We
09. these
12. these
03. Those
06. is
09. rooms
12. desks

 

[해설]
02. these+복수명사+are
04. those+복수명사+are
05. actor는 단수이므로 앞에 that이 와야 한다.

01. 이것들은 나의 공책들이다.

02. 이분은 나의 어머니이시다.

03. 이 샌드위치들은 맛있다.  

04. 그들은 나의 같은 반 친구들이다.

05. 이 신발들은 매우 더럽다.

06. 이것들은 내가 좋아하는 장난감들이다.

09. 나의 친구들은 이 치즈를 좋아한다.

10. 이 과일들은 매우 달콤하다.

11. 저것들은 나의 공책들이다.

12. 이 여성[여자]들은 일본에서 왔다.

14. 저것들은 나의 연필들이다.
15. 그것들은 쥐들이다. *mice는 mouse의 복수명사이다.   

07. 저 산들은 매우 높다.

08. 저것들은 장미들이다.

*these는 지시형용사로 vegetables를 꾸며준다. 

  Third Step  

  Writing Step  

01. This book is 
03. Those animals 
05. This movie is 
07. those flowers 
09. This song is 
11. That is 

 

  Final step  

02. Those are   
04. these colors
06. These are 
08. that building
10. These are
12. This computer

04. It

03. You 
07. These  08. those
11. These  12. those

 01. She  02. We 
  05. He 
06. This 
  09. That  10. That 
 01. He 
  05. That  06. Those  07. that 
  09. It 
10. That 
  13. That  14. Those  15. They

02. Those  03. These  04. This
08. this
11. These  12. This

 

[해석 및 해설]
01. 그는 내 아버지이시다.
02. 저 강아지들은 검은색이다. *those+복수명사 
03. 이것들은 내 새 신발이다. *these/those+are
04. 이것은 내 새끼 고양이다. *this/that+is
05. 저 집은 매우 크다. *this/that+단수명사 
06. 저것들은 그의 차들이다. *these/those+are
07. 나는 저 책을 원한다. *this/that+단수명사 
08. 그는 이 아파트에서 산다. *this/that+단수명사
09. 그것은 맛있는 케이크이다.
10. 저 동물은 얼룩말이다. *this/that+단수명사 
11. 이것들은 내 새 안경이다. *these/those+are
12. 이 사람은 내 형, John이다.
13. 저 건물은 주차장이 있다. *this/that+단수명사 
14. 저 오렌지들은 매우 달다. *those+복수명사 
15. 그들은 유명한 가수들이다.

  Exercise  

01. ④  02. ③  03. ⑤  04. ②  05. ④  06. ③
07. ②  08. ②  09. ⑤  10. ④  11. ③  12. ②
13. ④  14. ①  15. They 

16. You

[해석 및 해설]
02. *주어는 복수형이 되어야 한다.
05. Jack과 Tom은 내 친구들이다.

 *

Jack and Tom은 그들(they)이다.

06. Nick과 나는 학생이다.
07. 너와 Tom은 영리하다.
 * You and Tom은 너희들(you)이다.

10. 그 음식은 피자이다. 그것은 맛있다.

 *

it은 사물을 대신해 쓴다.

11. Jack과 나는 소방관이다. 우리들은 바쁘다.
12. ① 이들은 내 사촌들이다.

  ② 이것들은 내 연필들이다.

  ③ 이들은 내 친구들이다.  

  ④ 이분들은 내 삼촌들이시다.

  ⑤ 이분들은 내 선생님들이시다.

 

*②번의 these는 사물, 나머지는 사람을 의미한다. 

13.           내 것이다.

 *

be동사가 are이므로 주어는 복수형이 되어야 한다.

14.           매우 친절하다.

 *

be동사가 is이므로 주어는 단수형이 되어야 한다.

15. Tom과 John은 사촌이다. 그들은 내 친구들이다.
16. 너와 그녀는 소방관이다. 너희는 용감하다.

Chapter 06.  대명사 Ⅱ

Unit 01.  대명사의 격변화와 역할

  Warm up   



주격

목적격

2인칭 복수 you 너희들은 you 너희들을

1인칭 단수

I

나는

1인칭 복수 we

우리들은

2인칭 단수 you

너는

3인칭 단수

he

she

it

그는

그녀는

그것은

me

us

you

him

her

it

나를

우리들을

너를

그를

그녀를

그것을

3인칭 복수 they 그(것)들은 them 그(것)들을

 01. 나는 
  04. 그녀는 
  07. 나를 
  10. 그녀를 

02. 그는 
05. 그것은 
08. 그를 
11. 그것을 

03. 그들은

06. 우리는

09. 그(것)들을

12. 우리를

정답 및 해설 ● 17

  First Step  

 01. She 
  04. him 
  07. her 
  10. these 
  13. They 

02. It 
05. They 
08. You 
11. us 
14. He 

03. Those
06. them
09. it
12. They
15. It

[해석 및 해설]
01.  그녀는 의사이다. *is는 3인칭 단수동사이므로 3

인칭 단수주어를 찾는다.

02. 그것은 내 휴대폰이다.

03. 저것들은 내 책들이다.

04. 우리는 그를 좋아한다.

05. 그들은 영화배우들이다. 
06.  나는 그들을 좋아한다. *동사 like의 목적어가 필요하다.
07. 나는 그녀를 알고 있다.

08. 너(희)는 무척 아름답다.

09. 그들은 그것을 원한다.

10. 그들은 이것들을 가지고 있다.
11. Jack은 우리를 가르친다.
12. 그것들은 맛있는 쿠키이다.

13. 그들은 쌍둥이이다.

14. 그는 좋은 학생이다.

15. 그것은 내가 좋아하는 색이다.

 01. You, They 02. him, it 
  04. her, this  05. They 
  07. them, it 
  10. it, those  11. me, her 
  13. It 

08. They, You 09. it, you

12. These, They

14. it, those  15. him, us

03. Those
06. me, them

[해석]
01.          축구선수들이다. 

02. 나는          사랑한다.
03. 저것들은 그의 편지들이다.

04. 우리는          좋아한다.

05. 그들은 중국에서 인기 있다.

07. 그들은 시장에서          산다.

08.          지금 무척 졸리다.
09. Susie는          필요로 한다.
10. Clark 씨는          읽는다.
11. Sara는          영어를 가르친다.
12.          내가 좋아하는 그림들이다.

18 ●

13. 그것은 내 자동차이다.

14. 그들은          아주 많이 좋아한다.

15. 그녀는 사무실에서          만난다.

  Second Step  

 01. They, this  02. me 
  04. these 
  07. those 
  10. them 
 01. 그녀를 
  04. 우리를 
  07. 그를 
  10. 이분은 
  13. 이것을 

05. it 
08. you 
11. This 
02. 그들을 
05. 그것을 
08. 그것들을 
11. 그녀를 
14. 저것들을 

03. us
06. you
09. them
12. These
03. 그들을

06. 너(희)를

09. 그를

12. 이것들을
15. 우리를

  Third Step  

01. them 
05. them 
09. you 
13. it 

02. it 
06. us 
10. it 
14. him    15. them

03. it 
07. them 
11. it 

04. him
08. them
12. her

[해석 및 해설]
01. 나는 친구들이 있다. 나는 그들을 사랑한다.

02. 그는 자동차가 있다. 그는 세차를 한다.
03. Mike는 새 컴퓨터가 있다. 그는 그것을 매일 사용한다.
04. 그녀는 아들이 한 명 있다. 그녀는 그를 사랑한다.

05. 그는 딸이 두 명 있다. 그는 그들을 사랑한다.
06. 그녀는 Tom과 나를 안다. 그녀는 우리를 좋아한다. 
07.  Kathy는 고양이가 세 마리 있다. 그녀는 그것들을 좋

아한다. *three cats → them

08.  나의 아버지는 오렌지를 좋아하신다. 그는 그것들을 시

09.  Susie는 너와 그를 좋아한다. 그녀는 너희들과 논다.   

장에서 사신다.

*you and him → you

10.  우리는 커피를 좋아한다. 우리는 그것을 아침에 마신

11. 나는 나의 방이 있다. 나는 그 방을 매일 청소한다.
12. Jessie는 여동생이 한 명 있다. Jessie는 그녀와 논다.
13. 그는 노란색 셔츠가 있다. 그는 가끔 그것을 입는다.

14.  나의 이모는 아들이 한 명 있다. 그녀는 그에게 영어

를 가르친다.

15.  그녀는 Jack과 John을 알고 있다. 그녀는 그들을 돕

06. 그의 부모님은 추수감사절에          초대한다.

다. *coffee → it

는다. *Jack and John → them

  Writing Step  

01. I, them 
04. She, him  05. They, it 
07. I, these 
10. He, this 

02. They, them  03. He, us
06. She, us
08. She, them    09. We, him
11. I, them 
12. They, me

Unit 02.  대명사와 명사의 격변화 

  Warm up   



소유격

소유대명사

1인칭 단수 my

나의

mine

나의 것

1인칭 복수 our

우리의

ours 우리의 것

2인칭 단수 your

너의

yours 너의 것

2인칭 복수 your 너희들의 yours 너희들의 것

3인칭 단수

his

her

its

그의

그녀의

그것의

his

그의 것

hers

 그녀의 것

-

-

3인칭 복수 their 그(것)들의 theirs 그(것)들의 것

 01. mine 
  04. his 
  07. yours 
  10. my sister’s  11. Jane’s 

02. her 
05. Tom’s 
08. our 

03. ours
06. their
09. your
12. its

  First Step  

 01. my 
  04. your  05. his 
  07. His  08. them 
  10. mine  11. My 
  13. They  14. Its 

06. my
09. his
12. Those, Jane’s
15. his

[해석 및 해설]
01. 그녀는 나의 학생이다.
02.  이 동전들은 내 것이다. *coins가 복수명사이므로 

복수 지시형용사 these가 온다.

03. 저것은 네 컴퓨터이다.

04. 나는 너의 머리스타일이 좋다.

05. 그녀는 그의 영화들을 좋아한다.

06. 그는 내 친구들을 만나고 싶어 한다.

07. 그가 좋아하는 스포츠는 야구다.

08. 우리는 그들을 사랑한다.

09. 나는 그의 어머니를 안다.

10. 이 자전거는 내 것이다.

11. 내 컴퓨터는 오래됐다.
12. 저것들은 Jane의 고양이들이다.
13. 그들은 내 친구들이다.

14. 그것의 피부는 하얗다.

15. 그 검은 차는 그의 것이다.

02. girs’ 

 01. Jane’s 
  04. my uncle’s 05. her 
  07. his 
  10. John’s 
  13. our 

03. Jane’s
06. his

08. my father’s 09. my sister’s
11. hers 
12. my mother’s
14. theirs 
15. Their

[해석]
01. 이것은 Jane의 고양이이다.
02. 그 여학교는 매우 크다.
03. 이 방은 Jane의 것이다.
04. 그 자동차는 나의 삼촌 것이다.

05. 이것은 그녀의 집이다.

06. 나는 그의 노래들을 좋아한다.

07. 이 책은 그의 것이다.

08. 나의 친구들은 내 아버지의 그림들을 좋아한다.

09. 그 컴퓨터는 나의 여동생 것이다.
10. 그 가방은 John의 것이다.
11. 저 검정색 우산들은 그녀의 것이다.

12. 이 아름다운 드레스들은 나의 엄마 것이다.

13. 그것들은 우리의 이름들이다.

  Second Step  

 01. my 
  04. uncle’s 
  07. theirs 
  10. yours 
 01. 나의 것이다 

  03. 우리의 것이다 

02. Jane’s 
05. my father’s 
08. its 
11. mine 

03. us
06. hers
09. their
12. our

02. Susan의 것이다
04. 그의 차를

02. These, mine  03. your

14. 이 빨간색 스웨터들은 그들의 것이다.

15. 그들의 집은 매우 크다.

정답 및 해설 ● 19

  05. Jane의 신발이다  06. 그의 남동생(형)은
  07. 우리의 문화를 

08. 그들의 과학선생님이시다

  09. 그녀의 삼촌을 

10. 그녀의 것이다

  11. 나의 삼촌 것이다 

12. 그의 자전거는

  13. 나의 조부모님이시다  14. 나의 남동생 것이다

  15. 너(희들)의 것이다
 

  Third Step  

02. yours  03. Mike’s  04. him
01. him 
07. My 
06. her 
05. theirs 
08. his
11. his 
09. my sister’s 10. their 
12. his
13. Her 
15. me 
[해석] 

14. its 

01. 나는 그와 얘기를 한다. 

02. 저 바지들은 당신의 것이다. 
03. 이것은 Mike의 책상이다. 
04. 그녀는 그에게 영어를 가르친다.  

05. 이 자동차들은 그들의 것이다. 

12. Jessica’s 
15. My
03. her
06. Jane’s
09. sister’s

11. His 
14. Its 
02. They 
05. This 
08. John’s 
11. brother’s  12. his
14. them 

15. yours

  10. it 
   13. her 
  01. him 
  04. hers 
  07. She 
  10. them 
  13. that 
 

  Exercise  

01. ⑤  02. ④  03. ④  04. ⑤  05. ①  06. ②
07. ③  08. ③  09. ④  10. ⑤  11. ③  12. ④
13. my sister’s 14. her 
16. 이 책은 나의 것이다.

15. my father’s

[해석 및 해설]
03. 이 공들은 ________이다. *소유대명사가 와야 한다.

04. 이 시계는 ________이다. *소유대명사가 와야 한다.

05. ① 이 가방은 그녀의 것이다.

  ② 저것은 내 아버지의 자동차이다.

06. 그 아이들이 자주 그녀의 정원에서 논다.  

  ③ 우리는 그를 사랑한다.   

07. 나의 고향은 서울이다. 

08. 그들은 그의 조언을 원한다. 

  ④ 이 책은 네 것이다.

  ⑤ 그들은 내 부모님이시다.

09. 그 빨간 토마토들은 나의 여동생 것이다. 

06. ① 저 책들은 나의 것이다.

14. 나의 친구들을 그것의 스타일을 좋아한다. 

07. *각각 목적격과 주격의 인칭대명사가 와야 한다.

10. 나는 그들의 도움이 필요하다. 

11. 이 피아노는 그의 것이다. 
12. Mike는 그의 자동차를 일요일에 닦는다. 
13. 그녀가 좋아하는 음식은 피자이다.  

15. 나에게 돈 좀 줘. 

  Writing Step  

01. Her mother 
03. His friends 
05. His favorite sport 
07. like her songs 
09. your friend 
11. my favorite song 
  
  Final step  

02. my bag
04. Their house
06. His daughter
08. love our parents
10. Jack’s horse
12. Their hobby

  01. my 
  04. mine 
  07. Their 

02. These 
05. This 
08. its 

03. her
06. theirs
09. his

20 ●

  ② 저것은 내 여동생의 고양이다.

  ③ 우리는 그들을 매일 방문한다.  

  ④ 그의 방은 깨끗하다.

  ⑤ 이 장난감은 그녀의 것이다.

08. ① 이것은 그의 차이다.

  ② 이것들은 너의 코트들이다.

  ③ 이것은 Jane의 고양이다. 

  ④ 이것은 내 여동생의 시계이다.

  ⑤ 저것들은 그녀의 장난감들이다.

 

*③ Jane은 Jane’s가 되어야 한다. 

09.  Jane은 ________와 논다.    

*내용상 소유격 또는 소유대명사 his는 빈칸에 적합

하지 않다.    

 

   

*전치사 with 다음에는 목적격이 온다.

10. 이 바지는 ________이다.

 

*빈칸에는 소유대명사가 와야 한다.

11.  그들은 매주 일요일에 ________ 방문한다.   

*hers는 소유대명사이다.

Chapter 07.  be동사Ⅰ

Unit 01.  be동사의 쓰임Ⅰ

  Warm up   

02. are 
01. am 
06. are 
05. is   
09. students  10. are 
14. He’s 
13. She’s 

04. is
08. lions

03. are 
07. is 
11. You’re  12. It’s
15. We’re 

[해석 및 해설]
01. 나는 학생이다. 

02. 너는 학생이다.

03. 우리는 선생님이다. 

04. 그는 치과의사이다.

05. 그녀는 가정주부이다. 

06. 그것들은 장미이다.

07. 그것은 크다. 
09.  너희들은 좋은 학생들이다. *you는 2인칭 복수이므

08. 그것들은 사자이다.

로 students가 와야 한다.

10. 그녀와 나는 공원에 있다.
11.  너는 좋은 음악가이다. *You are → You’re
12. 그것은 거실에 있다. *It is → It’s
13. 그녀는 매우 친절하다. *She is → She’s
14.  그는 내 오빠(남동생)이다. *He is → He’s
15.  우리는 유명한 배우이다. *We are → We’re

  First Step  

  01. am 
  05. is 
  09. are 
  13. is 

02. are 
06. are 
10. is 
14. are 

03. are 
07. is 
11. is 
15. are

04. are
08. are
12. are

[해석]
01. 나는 의사이다.

02. 당신은 매우 용감하다.

03. 우리는 당신의 학생들이다.

04. 그와 나는 같은 반 친구이다.

05. 그녀는 매우 강하다.

06. 그들은 기차 안에 있다.

07. 그것은 상자 안에 있다.

08. 그 사자들은 매우 배가 고프다.
09. Jack과 Sara는 극장 안에 있다.
10. Sam은 오늘 아프다.
11. 개는 충성스러운 동물이다.

12. 그 소녀들은 매우 졸리다.

13. 그 소년은 나의 아들이다.

14. 그 컴퓨터들은 나의 것이다.

15. 우리는 동굴 안에 있다.

 01. is 
  05. is 
  09. is 
  13. are 

02. are 
06. are 
10. are 
14. is 

03. are 
07. are 
11. is 
15. are

04. is
08. are
12. are

[해석]
01. Sam은 나의 친구이다.
02. Jim과 나는 매우 행복하다.
03. 그들은 사무실 안에 있다.
04. Susie는 지금 매우 화나 있다.
05. 그 영화는 웃기다.

06. 그 건물들은 하얀색이다.

07. 그 과일들은 수박이다.

08. 그녀와 그녀의 남편은 건강하다.

09. 그것은 나의 장난감이다.

10. 그 고양이들은 내 여동생 것이다.
11. 내가 좋아하는 가수는 Jina이다.
12. 그 안경은 새것이다.

13. 그녀의 삼촌들은 부지런하시다.

14. 포도주 한 병이 냉장고에 있다.

15. 세 마리 거위가 연못에 있다.

  Second Step  

 01. is 
  05. are 
  09. is 
  13. are 

02. are 
06. O 
10. O 
14. is 

03. O 
07. are 
11. are 
15. are

04. are
08. is
12. O

[해석]
01. Mike는 내 사촌이다.
02. 그들은 나의 부모님이시다.

03. 그와 나는 배우이다.
04. Jane과 Susan은 내 반 친구들이다.
05. 그 말들은 강하다.

06. 그 동물은 원숭이다.

07. 그 고양이들은 내 것이다.

08. 그녀의 어머니는 유명한 배우이시다.

09. 그의 머리는 검은색이다.

10. 그 노트북 컴퓨터는 내 여동생(누나) 것이다.
11. 그녀와 Tom은 의사이다.

정답 및 해설 ● 21

12. 그 남자는 내 삼촌이시다.

13. 그것들은 신선한 과일이다.

14. 그는 조종사이다.

15. 그 동물들은 사슴이다.

 01. is 
  05. is 
  09. O 
  13. vegetables 

02. friends  03. are 
06. O 
10. O 

07. O 
11. are 
14. cat 

04. are
08. are
12. are
15. are

[해석 및 해설]
01. 그는 내 오빠(남동생)이다.

02.  그들은 내 친구들이다.    

*주어가 복수이므로 be동사 다음에 오는 명사도 

복수여야 한다.

03.  그녀와 Jack은 치과의사이다. 
04.  바지 세 개가 서랍 안에 있다.  

 

*주어가 복수이므로 be동사 are가 온다.

05.  그 책은 소파 위에 있다.   

*주어가 단수이므로 be동사 is가 온다.

06. 그 말은 하얗다.

07. 그것들은 새 양말들이다.

08. 그 노래들은 매우 인기 있다.  

09. 그 꽃들은 장미이다.
10. 그 컴퓨터는 Jane의 것이다.
11. Tom과 나는 매우 바쁘다.
12. 여자 세 명이 레스토랑 안에 있다. 

13.  그것들은 신선한 야채이다.

14.  그것은 고양이다.

15.  세 마리 양이 언덕 위에 있다.  

 

*sheep은 셀 수 있는 명사이다.   

  Third Step  

01. 교실에 있다 
03. 행복하다 
05. 피곤하시다 
07. 지루하다 
09. 내 것이다 
11. 화나 있다 
13. 나의 사촌들이다 
15. 바구니에 있다

02. 책상 위에 있다

04. 의사이다

06. 신선하다

08. 의사들이다

10. 그의 방에 있다

12. 재미있다
14. Jane의 것이다

  Writing Step  

01. This is  02. He is 
04. She is 
07. You are  08. It is 
10. They are 11. We are  12. She and Jane are

03. They are
05. carrot is  06. socks are
09. They are

Unit 02.  be동사의 쓰임 Ⅱ

  Warm up   

01. is 
04. are 
07. are 
10. is 
13. is 

02. a table 
05. vegetables 
08. pianists 
11. is 
14. is 

03. are
06. is
09. a nurse
12. are
15. geese

[해석 및 해설]
01. 저 아이는 배가 고프다. 

02. 부엌에 식탁이 하나 있다.

03. 식탁에 우유 두 잔이 있다.

04. 저것들은 나의 모자들이다. 

05. 이것들은 야채들이다.
06. 병에 우유가 좀 있다. *milk는 셀 수 없는 명사이다.
07. 상자에 당근 세 개가 있다.

08. 그들은 유명한 피아니스트들이다.

09. 방에 간호사가 한 명 있다. 

10. 정원에 한 여자가 있다. 

11. 저 남자는 비행기 조정사이다. 

12. 이들은 농부이다.

13. 냉장고에 물 한 병이 있다. 

14. 이것은 해바라기이다.

15. 저 동물들은 거위이다.

  First Step  

02. is 

 01. is 
03. is 
05. are
  06. are  07. are  08. are  09. are  10. are
  11. is 

12. are  13. are  14. are  15. is

04. is 

[해석]
01. 이것은 자전거이다.   

02. 저 여자는 간호사이다.
03. 이 사람은 내 친구 Jessica이다.
04. 저 사람은 Tom이다. 

22 ●

05. 저 남자들은 의사이다.

06. 이것들은 신선하다. 

07. 저분들은 내 부모님이시다.

08. 그와 나는 학생이다.

09. 이분들은 내 선생님들이시다.

10. 저 개들은 귀엽다.    

11. 저것은 맛있다.

12. 이 야채들은 무이다. 

13. 저것은 그녀의 장갑이다.

14. 저 소년들은 졸리다.

15. 저것은 그녀의 바이올린이다.

 01. O 
  05. are 
  09. O 
  13. are 

02. animal  03. is 
06. cookies  07. are 
10. O 
14. O 

11. is 
15. nurses 

04. men
08. book
12. O

03. 이 물은 깨끗하다. *물은 셀 수 없는 명사이다.   

[해석 및 해설]
01. 그들은 방 안에 있다. 

02. 그 동물은 얼룩말이다.

04. 이 남자들은 조종사이다. 

05. 이 고양이들은 귀엽다.

06. 이 쿠키들은 맛있다.

07. 다섯 권의 책이 테이블 위에 있다.

08. 이 책은 내 사촌의 것이다.

09. 이 말들은 내 것이다. 

10. 이 의자들은 매우 싸다.

11. 저 빌딩은 도서관이다.

12. 저것은 내가 좋아하는 음식이다.

13. 저 사진들은 그녀의 것이다.

14. 저것은 그녀의 방이다. 

15. 저 여자들은 간호사들이다.

  Second Step  

 01. are 
  05. is 
  09. is 
  13. bottles  14. O  15. O 

02. is  03. O 
04. windows  
06. O  07. are 
08. are
10. O  11. cars  12. are

[해석 및 해설]
01.  교실에 두 명의 소년이 있다. *there로 시작하는 
문장은  뒤에  나오는  명사가  단수인지  복수인지를 

확인하고 동사를 고른다.

02. 부엌에 식탁이 있다. 

03. 식탁 위에 차 두 잔이 있다.

04. 방에 창문이 두 개 있다.

05. 의자 밑에 개가 한 마리 있다.

06. 상점에 많은 오렌지가 있다.

07. 상자 안에 당근 세 개가 있다. 

08. 버스 정류장에 학생들이 많이 있다.

09. 교실에 선생님이 한 분 계시다.

10. 복도에 한 남자가 있다. 

11. 거리에 많은 자동차들이 있다.

12. 언덕에  다섯 채의 집들이 있다.

13. 냉장고에 다섯 병의 물이 있다.

14. 버스에 두 명의 여성이 있다.

15. 놀이터에 다섯 명의 아이들이 있다.
 01. is 
02. is  03. are 
  06. is 
08. are 
07. is 
  11. are  12. is 
13. are 

04. are  05. are
09. are  10. is
14. are 

15. are

[해석 및 해설]
01.  교실에 한 소녀가 있다. *뒤에 나오는 명사가 a girl

이므로 단수동사를 쓴다. 

02. 책상에 연필이 하나 있다.

03.  책상에 책 두 권이 있다.   

*복수명사 two books이므로 are가 와야 한다.

04. 그 집에는 방이 여섯 개 있다.

05. 체육관에 열 명의 학생이 있다.

06. 방에 컴퓨터가 한 대 있다.

07. 거실에 소파가 하나 있다.

08. 부엌에 네 개의 의자가 있다.

09. 학교에 여섯 명의 영어선생님이 계시다.

10. 식탁 위에 빵 한 덩어리가 있다.

11. 한국에는 많은 산들이 있다.

12. 나무 아래 고양이 한 마리가 있다.

13. 그릇 안에 치즈 두 조각이 있다.

14. 공항에 많은 비행기들이 있다.

15. 일주일은 7일이다.

  Third Step  

01. 한 남자가 있다 

02. 두 권의 잡지들이 있다

03. 물이 있다 

 

04. 컴퓨터가 한 대 있다

05. 두 마리 고양이들이 있다 06. 가게[상점]들이 있다

07. 피아노가 한 대 있다 

08. 야채들이 있다

정답 및 해설 ● 23

09. 다섯 개의 도넛이 있다  10. 한 소년이 있다

11. 네 계절이 있다 

12. 나의 친구들이 있다

13. are 14. are  15. children 
16. 저 영화들은 재미있다.

 

[해석 및 해설]
01. ① 그들은 피곤하다. 

  ② 이분들은 나의 부모님이시다.

  ③ 그는 가수이다. 

  ④ Susan과 나는 학생이다.

  ⑤ 그것들은 장미이다.

02. ① 이것은 나의 반지다. 

  ② 이것들은 사자들이다.

  ③ 그것은 그의 돈이다. 

  ④ 그것들은 그의 사진들이다.

  ⑤ 그것은 그녀의 고양이다.

03. ① 의자 위에 책이 한 권 있다.

  ② 식탁 위에 커피 한 잔이 있다

  ③ 식탁 위에 두 개의 수저가 있다.

  ④ 차고에 내 남동생이 있다.

  ⑤ 쟁반에 사과가 한 개 있다.

07. ① Tom과 Sam은 잘생겼다. 
  ② 일 년은 365일이다.

  ③ Jack과 나는 영어선생님이다.

  ④ 이것들은 튤립이다. 

  ⑤ 저 바지는 그의 것이다.

와야 한다.

08. ① 한은 중국에서 왔다. 

  ② 그 영화는 재미있다.

  ③ 이 재킷은 내 남동생 것이다.

  ④ 이 야채들은 신선하다. 

  ⑤ 그 책은 책상 위에 있다.

04. *동사가 are이므로 복수명사가 와야 한다. 
05. 이것들은 나의 공책들이다. / 그와 나는 과학자다.

06. 방에 등이 있다. / 이것들은 내 책들이다.

 

*단수명사와 복수명사가 각각 와야 한다. 

 

 *Tom and Sam과 365 days는 복수이므로 are가 

11. 병에 약간의 우유가 있다. / 이 동물은 캥거루이다.
12. *복수명사 two pencils가 왔으므로 are가 와야 한다.
13. *주어가 Susan and her mother 두 명이다.
14. 체육관에 많은 소녀들이 있다.

15. 놀이터에 다섯 명의 아이들이 있다. 

  Writing Step  

01. There are two 
02. There are three bottles 
03. There are some vegetables  
04. There is my father    
05. There is a house  
06. There are five benches  
07. These men are          
08. These are  
09. Those flowers are  
10. There are six tables  
11. Those are  
12. There are nine children

  Final step  

02. is → are
  01. is → are  
04. actor → actors
  03. is → are  
06. is → are 
  05. coin → coins 
  07. is → are  
08. are → is
  09. student → students 10. are → is
  11. waiter → waiters 

12. movies → movie

[해설]
01. 주어가 복수이므로 복수동사가 와야 한다.
04. are 다음에 명사가 올 경우 복수형이 되어야 한다.
10. some milk는 단수 취급한다. 

  01. are → is  
  03. cats → cat 
  05. is → are  
  07. pet → pets 
  09. glass → glasses 10. scientist → scientists
  11. singer → singers 12. are → is

02. is → are
04. is → are
06. house → houses
08. are → is

[해설]
06. are 다음에 명사가 올 경우 복수형이 되어야 한다.
08. This coffee는 단수이다.

  Exercise  

01. ④  02. ②  03. ③  04. ⑤  05. ④  06. ②
07. ③  08. ①  09. ③  10. ⑤  11. ③  12. are

24 ●

Chapter 08.  be동사 Ⅱ

Unit 01.  be동사의 부정문

  Warm up   

01. is not 
04. are not 
07. are not 
10. are not 
13. are not 

02. are not 
05. are not 
08. are not 
11. are not 
14. is not 

03. are not
06. are not
09. are not
12. is not
15. is not

[해석]
01. 이것은 장난감이 아니다. 

02. 그 방들이 깨끗하지 않다.

03. 이것들은 당신 것이 아니다.
04. Jack과 Susan은 놀이터에 없다. 
05. 그들은 방에 있지 않다.

06. 이 양말들은 새것이 아니다. 

07. 그 고양이들은 검정색이 아니다.

08. 저 말들은 매우 빠르지 않다.

09. 식탁 위에 과자들이 없다. 

10. 이 시계들은 비싸지 않다.

11. 그 과일들은 저렴하지 않다.

12. 그것은 나의 공책이 아니다. 

13. 이 꽃들은 아름답지 않다. 

14. 이 토마토는 빨간색이 아니다. 

15. 저 건물은 높지 않다.

  First Step  

 01. She is not a cook. 
  02. We are not hungry. 
  03. Jackson is not my brother.  
  04. They are not my shoes. 
  05. That is not a calendar.  
  06. Those are not my puppies. 
  07. She is not ten years old.    
  08. She and I are not busy.      
  09. This car is not mine.    
  10. There are not many trees in the forest.   
  11. He and she are not my friends.
  12. My mom is not a famous writer.

[해석]
01. 그녀는 요리사가 아니다.

02. 우리는 배가 고프지 않다.
03. Jackson은 내 남동생이 아니다.
04. 그것들은 나의 신발이 아니다.

05. 저것은 달력이 아니다.

06. 저것들은 나의 강아지들이 아니다.

07. 그녀는 10살이 아니다.

08. 그녀와 나는 바쁘지 않다.

09. 이 자동차는 내 것이 아니다. 

10. 숲에는 나무들이 많지 않다.  

11. 그와 그녀는 나의 친구들이 아니다.

12. 내 엄마는 유명한 작가가 아니시다.
  01. Jack isn’t a businessman.    
  02. They aren’t angry.     
  03. Jane isn’t my science teacher.     
  04. They aren’t my pants.    
  05. The shopping mall isn’t big.    
  06. That isn’t a bookstore.     
  07. The food isn’t delicious.   
  08. She and Jack aren’t honest.   
  09. This bicycle isn’t Jackson’s.     
  10. The movie isn’t funny. 
  11. These houses aren’t expensive.
  12. It isn’t cold today.

[해석]
01. Jack은 사업가가 아니다.
02. 그들은 화가 나지 않았다.
03. Jane은 나의 과학선생님이 아니다.
04. 그것들은 나의 바지가 아니다. 

05. 그 쇼핑몰은 크지 않다. 

06. 저것은 서점이 아니다. 

07. 이 음식은 맛이 없다. 
08. 그녀와 Jack은 정직하지 않다.
09. 이 자전거는 Jackson 것이 아니다.
10. 그 영화는 재미가 없다. 

11. 이 집들은 비싸지 않다.

12. 오늘은 춥지 않다.

 

  Second Step  

  01. are not 

02. is not 

03. is not

정답 및 해설 ● 25

  04. are not 
  07. is not 
  10. is not 
  01. are not 
  04. is not 
  07. is not 
  10. is not 

  Third Step  

01. isn’t 
04. are not 
07. aren’t 
10. is not 
13. O   

05. are not 
08. are not  
11. are not 
02. are not 
05. are not 
08. are not 
11. is not 

06. am not
09. is not
12. are not 
03. is not 
06. am not
09. are not
12. are not

02. are not 
05. aren’t 
08. are not 
11. isn’t 
14. are not 

03. is not
06. O
09. is not
12. are not
15. aren’t

[해석]
01. 저 소녀는 나의 딸이 아니다. 

02. 저 집들은 크지 않다.
03. Cathy는 지금 피곤하지 않다.
04. 나의 자전거들은 새것이 아니다.

05. 이 안경은 나의 아버지 것이 아니다.

06. 그 기차는 빠르지 않다.

07. 그의 아이들은 병원에 있지 않다.

08. 거리에 자동차들이 많지 않다.

09. 거실에 램프가 없다. 

10. 소파 위에 사전이 없다.

11. 그 의사는 나의 삼촌이 아니다.

12. 저 동물들은 당신 것이 아니다.

13. 저것은 나의 코트가 아니다.

14. 그 경찰관들은 용감하지 않다.

15. 저 여자들은 요리사가 아니다. 

  Writing Step  

02. are not students
04. are not hungry

01. is not fast  
03. are not yours 
05. is not a musician  06. is not interesting
07. are not my relatives  08. are not animals
09. is not strong 
11. is not handsome 

10. are not mine
12. is not expensive

26 ●

Unit 02.  be동사의 의문문

  Warm up   

02. Is 

03. Are  04. Are  05. Is
01. Is 
06. Are  07. Are  08. Are  09. Are  10. Is
11. Is 

13. Are  14. Is 

12. Is 

15. Are

[해석]
01. 이것은 수건이니?

02. 이 방은 네 방이니? 

03. 이 책들은 네 것이니?
04. Jack과 Susan은 교실에 있니? 
05. 개가 방에 있니?

06. 너는 한국에서 왔니?
07. 식탁 아래 고양이들이 있니?

08. 저 개들은 빠르니?

09. 이 과자들은 맛있니?

10. 그는 권투선수이니?

11. 저것은 과일이니?

12. 이것은 너의 공책이니?

13. 그들은 당신 아들들인가요? 

14. 그것은 빨간색이니?

15. 이것들은 네 장난감들이니?

  First Step  

  01. Is she a cook?
  02. Is this your uniform?
  03. Is there my brother in the room?
  04. Are they my shoes?
  05. Are those your puppies?
  06. Is she five years old?
  07. Is this car expensive?
  08. Is the computer game funny?
  09. Are they in the park?
  10. Are those her glasses?
  11. Are there cups on the table?
  12. Are they hungry now?

[해석 및 해설]
01.  그녀는 요리사이니?  

 

02. 이것은 너의 유니폼이니? 

03. 방에 내 남동생이 있니? 

*의문문은 주어와 be동사의 위치를 바꾸면 된다.

04. 그것들은 내 신발이니?

05. 저것들은 네 강아지들이니?  

06. 그녀는 다섯 살이니? 

07. 이 자동차는 비싸니?  

08. 그 컴퓨터게임은 재미있니?  

09. 그들이 공원에 있니? 

10. 저것들은 그녀의 안경이니? 

11. 식탁에 컵들이 있니? 

12. 그들은 지금 배가 고프니?

  01. I am, I am not  02. she is, she is not
  03. it is, it is not  04. we are, we are not
  05. I am, I am not  06. there is, there is not
  07. it is, it is not 
  09. it is, it is not  10. there are, there are not  
  11. he is, he is not  12. it is, it is not.

08. she is, she is not

[해석 및 해설]
01. 너는 가수이니? 

02. 그녀는 예쁘니? 

  12. they are, they aren’t

[해석 및 해설]
01. 네 바지는 새것이니?  

02.  이것은 네 고양이니?  

 

*this로 물어보면 it으로 대답한다.

03. 상자 안에 그녀의 장갑이 있니? 

04. 네 여동생(누나)은 키가 크니? 

05. 네 아버지는 힘이 세시니? 

06.  저들이 네 아들들이니?   

*those로 물어보면 they로 대답한다.

07. 네 어머니는 의사이시니? 

08. 그들은 극장 안에 있니? 

09.  이 동전들은 네 것이니?   

*복수명사로 물어보면 they로 대답한다.

10.  이것들은 네 것이니? 

 

*these로 물어보면 they로 대답한다.

11. 저것은 그의 자동차이니?

03. 그것은 너의 컴퓨터니? 
04. 너희들은 학생이니? *1인칭  I의 복수형은 we이다. 
05. 너는 학생이니? 

12. 저 가수들은 한국사람이니?
02. Is 

 01. Is 
  06. Are  07. Are  08. Are  09. O 
  11. Are  12. O 
14. Is 

03. Are  04. Are  05. Is
10. Is
15. O

13. Is 

06. 교실에 선생님이 계시니? 

07. 이것은 비싸니? 

08. 그녀는 네 딸이니? 

09. 그것은 그의 돈이니? 

10. 쇼핑몰에는 많은 사람들이 있니? 

11. 네 아버지는 바쁘시니? 

12. 그것은 펜이니?

  Second Step  

  01. they are, they aren’t
  02. it is, it isn’t
  03. there are, there aren’t
  04. she is, she isn’t
  05. he is, he isn’t
  06. they are, they aren’t
  07. she is, she isn’t
  08. they are, they aren’t
  09. they are, they aren’t
  10. they are, they aren’t
  11. it is, it isn’t

[해석]
01. 그녀는 네 어머니이시니?

02. 네 어머니는 가정주부이시니?

03. 이 만화책들은 너의 것이니?
04. 그녀와 Jack은 카페에 있니?
05. 나무 아래에 고양이가 있니?

06. 그 영화들은 재미있니?

07. 식탁 위에 그릇이 세 개 있니?

08. 저 말들은 빠르니?

09. 그 아기는 지금 배가 고프니?
10. 이것은 네 카메라이니?

11. 이 연필들은 네 것이니?

12. 너의 사촌들은 간호사니?

13. 그의 우산은 새것이니?

14. 너의 아들은 버스에 있니?

15. 이 장난감들은 비싸니?  

  Third Step  

01. he is 
04. they are  05. they are 

02. we are 

03. they are
06. it is

정답 및 해설 ● 27

07. O 
10. it is 
13. O 

08. O 
11. they are 
14. they are 

09. we are
12. he isn’t
15. they aren’t

의문문: Is he a baseball player?

  06.  부정문: Those are not my sheep.  
의문문: Are those my sheep?

[해석 및 해설]
01. 그가 당신 아버지인가요?

02. 여러분은 배우들인가요?

03. 이 동전들은 너의 것이니?
04. Sam과 Jane은 동물원에 있니?
05. 너의 여동생들은 학생이니?

06.  그 책은 재미있니?  

*질문의 주어가 사물 단수이면 it으로 대답한다.

07. 그들은 너의 삼촌들이니?

08.  저 말은 빠르니?  

  07.  부정문:  There are not many pictures in 

 

  의문문:  Are there many pictures in his 

his room.

room?

  08.  부정문: The actors are not popular in Asia.
  의문문: Are the actors popular in Asia?

 

[해석]
01. 그들은 교실 안에 있다.
02. Jim과 Cathy는 유명한 예술가이다.
03. 도시에는 공원이 있다.

*that horse는 단수이므로 대명사 it으로 한다.

09. 당신과 당신 여동생은 공원에 있나요?  

10.  이것은 네 카메라이니?  

04. 이 쿠키들은 내 것이다.

05. 그는 야구선수이다.

06. 저것들은 내 양들이다.

*this, that으로 물어보는 의문문은 it으로 대답한다.

07. 그의 방에는 많은 사진들이 있다.

 

 

 

11. 이 연필들은 네 것이니? 

12. 네 남동생은 키가 크니?

13. 그의 자동차는 새것이니?

14. 너의 사촌들은 식당에 있니?

15. 이 휴대전화기들은 비싸니?

  Writing Step  

01. Are those pants  02. Is that building
03. Are these sheep  04. Are Jack and Tom
05. Are there many trees 06. Is there a bridge 
07. Are there children 08. Are they
09. Is that girl  
11. Are there chairs  12. Is he

10. Are those

  Final step  

 01.  부정문: They are not in the classroom. 
의문문: Are they in the classroom?
  02.  부정문:  Jim and Cathy are not famous artists.
  의문문:  Are Jim and Cathy famous artists?

 

  03.  부정문: There is not a park in the city. 
의문문: Is there a park in the city?

  04.  부정문: These cookies are not mine.  
의문문: Are these cookies mine?
  05.  부정문: He is not a baseball player.   

28 ●

08. 그 배우들은 아시아에서 인기가 있다.
 01. Is  02. Are  03. Are  04. Is 
  06. Is  07. Are  08. Is 
09. Is 
  11. Is  12. Are  13. Is 
14. Are  15. Is

05. Are
10. Are

[해석 및 해설]
01. 너의 오빠(남동생)는 키가 크니?

02. 영화관에는 아이들이 있니?
03.  Jane과  Jessica는  너의  방에  있니?  *주어가 

Jane and Jessica 둘이므로 are가 온다.

03. 무대 위에는 가수가 있니?

05. 네 부모님은 의사이시니?

06. 그 강은 깨끗하니?

07. 이 사람들이 너의 가족이니? 

08. 벽에 지도가 있니?
09. 네 여동생(누나)은 부지런하니?

10. 저 편지들이 네 것이니?

11. 네 아버지는 잘생기셨니?

12. 너(희)는 졸리니?

13. 네 삼촌은 택시운전사이시니?

14. 저 여자들은 예술가니?

15. 이 배낭은 신제품이니?

  Exercise  

01. ④  02. ②  03. ⑤  04. ②  05. ②  06. ④

07. ②  08. ①  09. ②  10. ①  11. ④  12. ⑤
13. These are not[aren’t] his children.
14. Are these puppies yours?
15. they are 

16. there isn’t / there is not

[해석 및 해설]
01. ① 나의 부모님은 의사가 아니시다.

  ② 이들은 나의 여동생이 아니다.

  ③ Jack은 가수가 아니다.  

  ④ 그녀와 나는 학생이 아니다.

  ⑤ Jane은 정직하지 않다.

02. ① 이것은 너의 배낭이니? 

  ② 이것들은 돼지니?

  ③ 그것은 너의 돈이니? 

  ④ 그 강들은 깨끗하니? 

  ⑤ 저 개들은 빠르니?

03. ① 이것은 나의 개가 아니다.

  ② 그들은 나의 부모님이 아니다.

  ③ 그녀는 음악가가 아니다. 

  ④ 그 가게는 크지 않다.

  ⑤ 그 컴퓨터들은 비싸지 않다.

04.  무대 위에 가수가 있다.  

 

*be동사 다음에 not이 들어간다.

05. 이것들은 네 교과서니?

06.  그 상점에 여자가 있니?  

 

*there로 물으면 there로 대답한다.

07. 너희들은 가수이니?  
08. ① Susan과 Sara는 쌍둥이니? 
  ② 너의 엄마는 가정주부이시니?

  ③ 그 스웨터는 따뜻하니?

  ④ 너는 목마르니?

 

 ⑤ Sam은 학생이니?  

 

09. ① Tom과 Sam은 잘생기지 않았다.
  ② 책상 위에 컴퓨터가 있니? 

  ③ 꽃병에 꽃이 있니?

  ④ 이 책들은 네 것이니?

  ⑤  식탁 위에 컵이 있니? 

10. ① 우리는 한국사람이 아니다.

  ② 저 영화는 재미있지 않다.

  ③ 이 우유는 내 여동생 것이 아니다.

 *

your textbooks은 복수이므로 they로 대답한다.

*대답을 they로 했으므로 질문에 주어가 복수여야 한다. 

  ④ 이 야채들은 신선하지 않다.

  ⑤ 그것들은 내 공책이 아니다.

13.  이들은 그의 아이들이다.

14.  이 강아지들은 네 것이다.    

*be동사를 주어 앞으로 이동한다.

15. 이 사람들은 미국사람인가요?

 

*질문의 주어가 복수이므로 대답을 they로 한다.

16. 테이블 위에 꽃병이 있니?

  Review Test (Chapter 1-8)  

 01. cute  02. famous  03. hungry  04. great
  05. fast  06. so, tired  07. dirty 

[해석 및 해설]
01. 내 딸은 귀엽다. *형용사 - 주어의 상태를 설명

02.  그녀는 유명한 가수이다.  

*형용사 - 명사 singer를 꾸며줌 

03. James는 배가 고프다.  *형용사
04.  그는 위대한 음악가이다.  

 

 

*형용사 - 명사 musician을 꾸며줌

05. Jane과 Sam은 빨리 달린다. *부사
06.  James는 매우 피곤하다. *so - 부사 tired - 형용사
07. 내 방은 더럽다. *형용사

  01. is 
  05. is 

02. like 
06. are 

03. has 
07. sell

04. feels

[해석 및 해설]
01. 내 고양이는 검은 색이다.     

02. 나는 그의 노래들을 좋아한다.       

03. 그 새는 아름다운 날개를 가지고 있다.

04. 그는 기분이 좋다. 

05. 내 여동생(누나)은 뚱뚱하다.           

06. 그와 나는 택시운전사이다.

07. 그들은 포도를 판다.  

 01. glasses 
  04. a cup of 
  07. men 
  10. cookies 
 01. X 
  06. a 
  11. a 

02. X 
07. an 
12. X 

02. buses 
05. glasses 
08. money 
11. women 
03. X 
08. X 
13. a 

03. deer
06. cheese
09. tomatoes
12. bottles

04. X 
09. X 
14. an 

05. X
10. X
15. X

 

[해석 및 해설]
01.  내가 좋아하는 과목은 과학이다.  

 

정답 및 해설 ● 29

*학교 과목 이름 앞에 관사를 붙이지 않는다.

의문문: Is Alice in the park?      

02.  그는 토요일에 야구를 한다.  

*요일 앞에 관사를 붙이지 않는다.

03.  Jane은 프랑스에서 왔다.  

 

 

*나라, 도시 이름 앞에 관사를 붙이지 않는다.

04. 그녀는 시카고에 산다.

05.  그녀는 긴 머리카락을 가지고 있다. *너무 많아 셀 

  02.  부정문:  These songs are not(aren’t) popular 

in Korea.

 

   의문문: Are these songs popular in Korea? 
  03.  부정문: There is not(isn’t) a hotel in the town. 

 

  의문문: Is there a hotel in the town?
  04.  부정문:  Those boats are not(aren’t) his 

수 없는 명사 앞에 관사를 붙이지 않는다.

uncle’s.

06.  그들은 일주일에 두 번 기타를 연주한다.    

  의문문: Are those boats his uncle’s?

*a week는 일주일마다 

07. 그것은 재미있는 책이다.  
08.  Smith는 개를 다섯 마리 가지고 있다.   

  05.  부정문: They are not(aren’t) her classmates.

  의문문: Are they her classmates?

  06.  부정문:  There are not(aren’t) five fish in 

 

 

*복수명사 앞에는 부정관사를 붙이지 않는다.

the pond.

09.  그들은 점심식사로 샐러드를 먹는다.    

*식사 이름 앞에 관사를 붙이지 않는다.

10. 그들은 일본어로 말을 한다.
11. Sara는 의사이다.
12.  내 삼촌은 아들이 둘 있다. 

13. 부엌에는 테이블이 하나 있다.
14. Jack은 삼촌이 있다.
15. 나는 사과를 아주 많이 좋아한다.
02. He 
05. We 

 01. He 
  04. It 

03. They
06. They

[해석 및 해설]
01. Sam은 체육관에 있다. 그는 농구선수이다.
02. Mike는 학생이다. 그는 수학을 배운다.
03. Jim과 John은 정직하다. 그들은 내 친구들이다.
04. 서울은 큰 도시이다. 그것은 한국에 있다.

*I가 포함되었으면 we로 바꾼다.

06. 그와 그녀는 학생이다. 그들은 지하철로 학교에 간다.

03. His

02. Three cups are
04. not a housewife

02. my 
05. yours  06. them

 01. She 
  04. mine 
  01. They are 
  03. not mine 
  05. There are three cats
  06. Those vegetables are
  07. are yours 
08. Tom and Jack are
  09. are my brother’s 10. are not my parents
12. their math teacher
  11. are Tom’s 
 01.  부정문: Alice is not(isn’t) in the park.  

 

   의문문: Are there five fish in the pond? 
  07.  부정문: Ellen is not(isn’t) his math teacher. 

 의문문: Is Ellen his math teacher?
  08.  부정문: Susan is not(isn’t) a smart girl. 

 의문문: Is Susan a smart girl?

[해석]
01. Alice는 공원에 있다.
02. 이 노래들은 한국에서 인기가 있다.

03. 그 마을에는 호텔이 있다.

04. 저 배들은 그의 삼촌 것이다.

05. 그들은 그녀의 같은 반 친구들이다.

06. 연못에 다섯 마리의 물고기가 있다.
07. Ellen은 그의 수학선생님이다.
08. Susan은 영리한 소녀이다.

01. ①  02. ④  03. ③  04. ⑤  05. ①  06. ④
07. ⑤  08. ④  09. ③  10. ④  11. ⑤  12. ④
13. ①  14. ①  15. ②  16. ①  17. ②  18. ④
19. ②  20. ①  21. ③  22. ③  23. ② 
24. (1) car, yellow   (2)  apples, delicious
25.  (1)  Are you a student?  

 

(2) He is not(isn’t) smart. 또는 He’s not smart.        

26. (1) You’re   (2)  isn’t   (3)  aren’t  
27.  (1) 이 공책은 나의 것이 아니다. 

 

(2) 저 치즈는 나의 어머니 것이다. 

28. they are       29. there aren’t       30. are 

[해석 및 해설]

05.  그녀와 나는 친절하다. 우리는 의사이다.   

  Achievement Test (Chapter 5-8)  

30 ●

01. *Mr. Kim → he, your car → it, Mrs. Carter → her
02. *my students → they, her notebooks → them,  
your friend → he/she, you and Jack → you

03.  *③ This는 ‘이것’, 나머지는 ‘이분 / 이 사람’
04.  *셀 수 없는 명사 milk 앞에는 these/those가 올 수 

없다.  

05.  이것은           자동차이다.  

*목적격 us 대신 소유격 our가 와야 한다. 

06.  저 케이크는          이다.    

not are → are not

  ④ 그것들은 매우 비싸다. their → they

  ⑤ 이 컵들은 그녀의 것이다. cup → cups

*glasses는 항상 복수형을 취한다.

14.           가수들이다. / Tom은           좋아한다.

*be동사 are의 주어는 복수여야 한다. 

*likes 다음에는 목적격이 온다.

15. Jane은 내 여동생이다. 나는           사랑한다.
  Kate는 내 친구이다.           친절하다.

*목적격 her 대신 소유대명사 hers가 와야 한다. 

 

*my sister → her, Kate → She

07.  이것은           사무실이다.  

16.            내 아버지의 모자이다. /           학생들은 한

*소유대명사 theirs 대신 소유격 their가 와야 한다. 

국에서 왔다.

 

 

 

*③  Are your uncle a farmer? → Is your uncle a 

19.           좋은 축구선수들이다. 

*These is her cars. → These are her cars.

  ⑤ 그들은 졸리지 않다.

08. *④에는 are 나머지는 is가 온다.
09. ① 그의 아버지는 선생님이시니?

  ② 네 여동생(누나)은 간호사니?

  ③ 너의 삼촌은 농부이시니?

  ④ 이 야채들은 신선하니?

  ⑤ 그 바지는 따뜻하니?

farmer?

10. ① 이것은 그의 방이다. 

  ② 나는 이 책을 좋아한다.

  ③ 그는 이 바지들을 원한다.

  ④ 이것들은 그녀의 차들이다. 

  ⑤ 저 집들은 비싸다.

 
11. ① 그의 이름은 James이다. 
  ② 내 차는 파란색이다.

  ③ 이 펜들은 네 것이다. 

  ④ 그것들은 내 안경이다.

  ⑤ 그는 정원에 있다.

12. ① 이것은 내 가방이다. 

  ② 저것은 그의 책이다.

  ③ 저것은 그들의 말이다. 

  ④ 이것은 Mike의 집이다.

*be동사 is의 주어는 단수여야 한다. *students가 

복수이므로 these나 those가 앞에 와야 한다.

17. 너와 네 남동생(오빠)은 매우 친절하다.

*You and your brother → you, you가 포함되었다.

18.           영어선생님이니?

*be동사 are가 왔으므로 you나 복수형이 와야 한다.

 *주어가 복수이면 be동사 다음에 오는 명사도 복수형
이어야 한다.

20. ① 나는 소년이 아니다. *am not은 축약할 수 없다.
  ② 그는 행복하지 않다.

  ③ 우리는 배고프지 않다.

  ④ 너(희)는 한국인이 아니다.

21. ① Jenny는 학생이다.
  ② 그는 내 사촌이다.

  ③ Jack은 교실에 있다.

  ④ John은 매우 영리한 소년이다.

  ⑤ 그녀는 유명한 가수이다.

미이고 나머지는 ‘~이다’라는 의미이다.

22.  내 시계는 소파 위에 있다.   
*be동사 다음에 not이 온다. 

23.  *honest의 h는 발음되지 않는다. honest man 앞에

 

 

 

 

 

정답 및 해설 ● 31

 

*His is in the garden. → He is in the garden.

*③은 be동사 다음에 장소가 와서 ‘~에 있다’라는 의

  ⑤ 저것은 그녀의 유니폼이다.

는 an이 온다. 

*This house is Mike. → This house is Mike’s.

 
13. ① Mike는 내 친구이다.
  ② 네 안경은 내 방에 없다. is → are

24.  이것은 비싼 차이다.  

 

*여기서 that과 these는 지시형용사이다.

(1) 저것은 노란 차이다.

  ③  David와 Cathy는 내 친구가 아니다.    

(2) 이것들은 맛있는 사과이다. 

26.  (1) 너는 아름답다.  (2) 그녀는 의사가 아니다.   

*my brother and I → we, I가 포함되었다.

(3) 우리는 좋은 학생들이 아니다.

17.             유명한 댄서이다. / 그녀는            필요하다. 

28. 이 책들은 네 것이니?

*각각 주격과 목적격이 필요하다.

*질문의 주어가 복수이므로 대답을 they로 한다.

29. 방 안에 두 사람이 있니? 

18.  나는 재미있는 책을 읽는다. / 내 여동생은 10시에 
피아노를 친다. *모음으로 발음하는 경우 an을 붙이

30.  테이블 아래에 고양이 두 마리가 있다. 

고, 악기 앞에는 the를 쓴다.

*복수명사 two cats가 왔으므로 are가 와야 한다.

19.             인기 있는 가수니?  

 

 

 

실전모의고사 ❶

01. ①  02. ④  03. ④  04. ⑤  05. ②  06. ③
07. ④  08. ③  09. ⑤  10. ⑤  11. ④  12. ④
13. ②  14. ①  15. ③  16. ①  17. ②  18. ①
19. ②  20. ③  21. piece
22. play piano → play the piano
23. is → are
24. 그 새는 아름다운 날개를 가지고 있다.
25. Is your mother a housekeeper?

[해석 및 해설]
01. *piano의 복수형은 pianos이다. 
02. *3인칭 복수는 대명사 they로 받는다.
03. *honest의 h는 묵음이다.  
04. *⑤는 are이고, 나머지는 is가 필요하다.
05. *soup은 셀 수 없는 명사이다.
06.  나의 엄마는            원한다.  

*관사가 있으므로 셀 수 있는 명사가 와야 한다.

07.  이 샌드위치는                    이다.  

*목적격 her 대신 소유대명사 hers가 와야 한다. 

 

 

 

*의문문은 be동사가 문두에 와야 한다. 복수명사 

singers가 있으므로 복수주어가 와야 한다.

20.  엄마는 새 목걸이를 샀다. 그 목걸이는 금이다.  

*앞에서 언급된 명사를 반복할 경우 정관사 the가 온다.

22. *악기명 앞에는 정관사 the가 필요하다.
23.  *There로 시작하는 문장은 be동사 다음에 나오는 
명사가 단수이면 단수동사, 복수이면 복수동사를 넣

는다.

실전모의고사 ❷

01. ④  02. ③  03. ①  04. ④  05. ④  06. ⑤
07. ③  08. ①, ⑤ 09. ③  10. ②  11. ①  12. ③
13. ①  14. ② 
15. ②  16. ⑤  17. ①  18. ⑤
19. ③  20. ③
21. Those → That 
23. 그녀는 내 선생님이 아니다.
24. Judy와 Jessy는 네 친구들이니?
25. There are seven days in a week. 

21. deers → deer

[해석 및 해설]
01.  *foot의 복수형은 feet이다. 

08.  이것은                건물이다.  

02.  *③은 복수명사 bags가 있으므로 these/those가 

*소유대명사 hers 대신 소유격 her이 와야 한다. 

필요하다. 그 외는 this/that이 필요하다. 

09. *⑤는 지시형용사, 나머지는 지시대명사이다.
10. *⑤ those 다음에는 복수명사가 나와야 한다.
11.  *My brothers는 복수명사 주어이므로 복수동사가 

03.  *①은 the가 필요하고, 나머지는 관사가 필요 없다.

05.  *shoe는 셀 수 있는 명사로 항상 복수형으로 쓴다.

06.  이것은           이다.  

 

와야 한다.

*명사가 모음으로 발음되는 경우에는 an을 붙인다.

12. *scissor는 항상 복수형이 되어야 한다.
13.  *②는 「모음+y」로 뒤에 s만 붙인다. 나머지는 「자음

07.             유명한 예술가이다.  

 

*단수동사 is가 왔으므로 단수주어가 와야 한다.

+y」로 y를 I로 바꾸고 es를 붙인다.

14. *cookie는 셀 수 있는 명사이다.
15. *our bags는 소유대명사 ours로 대치해야 한다.
16.  내 동생과 나는 매우 부지런하다.  

 

08.  *나머지는 지시형용사이다.
09.  *③ cake는 단위명사 slice나 piece를 이용해서 센다.
10.  *식사명 앞에는 관사가 붙지 않는다.

12.  *지시대명사 주어와 동사, 명사를 모두 복수형으로 

32 ●

해야 한다.

14.  *두 개가 하나의 짝을 이루는 경우는 복수형으로 쓴다.
15.  *복수명사 six rooms가 있으므로 복수동사가 와야 

한다. *These are는 ‘~이 있다’라는 의미이다.

16.  내 아버지는 차가 한 대 있다. 그 차는 매우 오래됐다.  
*앞에서 언급한 명사를 대신할 때는 정관사 the가 필

17.  *주격과 목적격의 인칭대명사가 와야 한다.

20.  *⑤는 사물 나머지는 사람을 나타낸다.  
22.  *a history는 history로 바꾼다.
23.  *your father는 he로 받는다.
24.  *you의 복수형은 you이다.

18.  John의 여동생은 공원에 있다. / 그 여자는 간호사

21.  *단수명사  building이  왔으므로  단수지시형용사가 

요하다.

이다.

와야 한다.

22.  *deer는 단수와 복수 형태가 같다.

실전모의고사 ❸

01. ⑤  02. ④  03. ④  04. ③  05. ⑤  06. ①
07. ③  08. ②  09. ③  10. ①  11. ⑤  12. ⑤
13. ③  14. ③  15. ④  16. ①  17. ⑤  18. ②
19. ②  20. ⑤  21. (1) The (2) an
22. a history → history 
24. This bicycle is not mine.
25. Are you nurses?

23. he is

[해석 및 해설]
01.  *school 앞에는 a가 온다. 
02.  *potato 이외에 나머지는 셀 수 없는 명사이다.
03.  *four 다음에는 복수 명사가 온다. 
04.  *a cup of coffee가 와야 자연스럽다.
05.  *There is 다음에는 단수명사나 셀 수 없는 명사가 온다.
06.  *this는 it으로 대답한다.
09.  *There is 다음에는 단수명사나 셀 수 없는 명사가 온다.
10.  *악기명이나 유일무이한 것에 앞에는 정관사 the가 

온다. English 앞에는 관사가 올 수 없다.

11.  *a my uncle → my uncle
12.  *Are  your  mother  busy?는  Is  your  mother 

busy?로 바꿔야 한다. 

14.  *bag 앞에는 소유격이 와야 하므로 theirs를 their로 

15.  *two piece of pizza를 two pieces of pizza로 바

바꿔야 한다.

꿔야 한다.

16.  *Those 다음에는 복수명사가 온다.

정답 및 해설 ● 33